ミュージックベルを手に取り、曲を何回も聞いたり、先生に楽譜の音を支持棒で指してもらったりして、ミュージックベルで「ビリーブ」の練習をしています。
どこで発表するのでしょうか。がんばった成果を出せるといいですね。
、

合奏の発表日が近づいてきました。
合奏の仕上がり具合も高まっています。練習にも熱がこもってきています。

入りたい部活動
楽しみたい行事
得意なこと
なりたい職業　など
I want to 〜　の文章を使って発表会を行っています。
小学校を卒業後の自身の将来の姿、未来の自分が楽しんでいる姿を思い描きながら自信をもって発表していました。

さくらい学習で桜井公民館について学びを進めた６年生は、１年間を振り返るために、公民館長さんからお話を聞きました。
公民館長さんからは、６年生のみなさんが公民館について調べくれたことで、公民館と地域、公民館と小学生のつながりできたと話してくれました。

電動糸のこを使って、自分らしさあふれるホワイトボードを作りました。
今日の学習では、キリで糸を通す穴を開けて、仕上げ作業を行いました。
出来上がった作品を見て、みんな笑顔になりました、

この時期の算数科では、子どもたちは１年間の復習に取り組んでいます。
学習したこととはいえ、考え方を忘れていることもあります。
２人で考える、３人で考える、また一人で課題に向き合う、それぞれの考え方で真剣に取り組んでいます。

一の位はどこかな
下の玉は１
上の玉は５
親指を使うとき、人差し指を使うとき　など
そろばんの使い方を学びました。
まずは、そろばんの玉から数字を読む練習をしました。

鉄琴の美しい音が響き合っています。
交代で、鉄琴を演奏していました。
練習の成果がしっかりと表れています。
どの子も自信をもって演奏しています。

かみをまるめて何を作ろうかな。
楽しいなかまがたくさんできました。

令和５年度最後のペットボトル・ペットボトルキャップ回収へのご協力、ありがとうございました。
桜井っ子のたくさんのやさしさに感謝します。
令和６年度もよろしくお願いします。

自分の問題に向き合って、一人でがんばっています。
自分の力だけでどれだけできるか挑戦する姿に成長を感じます。

５年生が毛筆で「星ふる町」の練習に取り組んでいます。
漢字とひらがなが混ざっているので、字の大きさやバランスに注意して練習しています。

入りたい部活動、楽しみたい行事、得意なこと、なりたい職業など、「I want to 〜」の文章を使って発表会を行っています。
小学校を卒業後の自身の将来の姿、未来の自分が楽しんでいる姿を思い描きながら自信をもって発表していました。

ドレミの歌をミュージックベルで演奏しています。
一人一音ずつ役割を決めて、その音を演奏します。
ベルのすてきな音色が響いています。

グループで計画をたてて、協力してお菓子作りをしました。
お菓子作りをして、ほっとしたところで、楽しくおしゃべりしながらお菓子を味わいました。

色を塗り終えた作品にニスを塗ります。
ムラができないように、一定方向にはけを動かし、ニスを塗ります。
いよいよ完成が近づいてきました。

図画工作科でありがとうカード作りをしています。
ありがとうの気持ちを伝えたい人は、だれなのでしょうか。
その人のことを考えながら、おくり物を作る時って、心がぽかぽかしてきますね。

今年１年間のさくらい学習を通して、福祉について学んだことをまとめています。グループごとに、新聞を作ったりポスターを作ったりして発表の準備を進めています。

各クラス100周を目標にして、学年で500周を達成することで、
みんなとますます仲良くなることをめあてに、運動場でアスレチックをしました。

ビブスをバトンがわりに、平均台を飛び越え、
ジャングルジムをのぼり、鉄棒で技を一つして...。

みんなで500周するために、
１時間みんなで応援し続けて団結力が高まりました。

実行委員だった子達、長い間ありがとう。素敵な会になりました。

先週に続き、色画用紙で　工作をしました。
紙相撲に挑戦しました。
左右対称に切ったり、底辺になる部分を安定させたりと自分なりに工夫しました。
お道具箱を裏返し、対戦を楽しみました。