最新更新日:2024/05/17
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桜井っ子の合言葉「桜井っ子 みんなで つくろう あいうえお」
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かなえよう、あなたの夢と志
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1月23日 2年生 読み聞かせに浸る その2

その2
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1月23日 2年生 読み聞かせに浸る その1

今朝も、桜井っ子は、読み聞かせの世界に浸っています。
図書委員のみなさん、読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
教室は笑顔満開です。

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1月23日 1年生 読み聞かせに浸る その2

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1月23日 1年生 読み聞かせに浸る その1

今朝も、桜井っ子は、読み聞かせの世界に浸っています。
図書委員のみなさん、読み聞かせボランティアのみなさん、ありがとうございました。
教室は笑顔満開です。
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1月22日 5年生 体育科 「ティーボール」に挑戦

ティーボールでバッティング練習を行いました。
初めてバットを握る人も多く、打ち方をみんなで話し合いながら取り組みました。
ボールに当たった時には、みんなの元気な歓声が聞こえてきました。
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1月22日 図書室は大盛況 ーうめの花読書まつりー

うめの花読書まつりが2週目に入りました
貸し出しマラソンの冊数が100冊近くになりました。
2週目に入っても、桜井っ子の読書熱は冷めやまぬままです。
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1月22日 さくら組 絵本の世界に浸る

「うめの花読書まつり」、真っ最中。
さくら組の子たちは絵本が大好き。
今日も、絵本の世界に入り込んでいます。
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1月22日 6年生 体育科 笑顔でジャンプ

体育科では,なわとびの学習がスタートしました。
はじめにウォーミングアップをして、身体を温めました。
その後、なわとびカードを見ながら、自分自身の力に合わせて、取り組む技や目標の回数を考えて,練習に取り組みました。
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1月22日 5年生 5年生最後の身体測定

5年生最後の身体測定を行いました。
一年前と比べて10cm伸びたよという嬉しそうな声がありました。
その後、両側の窓を開けた時の空気の出入りの変化を見比べながら、換気の大切さについて学びました。
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1月22日 4年生 理科 ビオトープで学ぶ 〜季節と生物「冬」〜

「冬の寒いとき、生物はどのようにしているのか」をテーマに、ビオトープの観察をしました。
一人一人が決めた目標に向かって、前向きに学習に取り組む様子がありました。
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1月22日 3年生 さくらい学習 第2回「さくりん ふれあい祭り」に向けて

12月に地域のお年寄りの方を招いて「さくりん ふれあい祭り」を行った3年生は、2回目のお祭りを2月に開くことにしました。
1回目よりも、もっとお年寄りのみなさんと仲良くなろう、楽しんでもらおうと、みんなで話し合っています。
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1月22日 2年生 体育科 まりつき遊び

音楽で、まりつきうた「あんたがたどこさ」を学びました。
この日は、実際に「あんたがたどこさ」を歌って、まりつきに挑戦しました。
「さ」のところで、上手に足を上げられるようになりました。
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1月22日 1年生 大きくなったかな ー身体測定ー

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この一年で、どれだけ大きくなったかな。
身体測定だけでなく、換気について教えていただきました。

1月22日 たくさんのやさしさをありがとう ーペットボトル回収ー

環境福祉委員会が企画した1週間のペットボトル回収に、たくさんの桜井っ子が協力してくれました。大きなダンボール箱にいっぱいのペットボトルが集まりました。
たくさんの桜井っ子のやさしさに感謝しています。
そして、各家庭でも協力していただいた保護者のみなさまにも感謝します。ありがとうございました。
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1月20日 安城市社会福祉大会にて感謝状受賞

教育合同作品展と時を同じくして、へきしんギャラクシープラザマツバホールにて、安城市社会福祉大会が開催されました。
会の中で、社会福祉に尽力されている個人及び団体に感謝状が贈られました。
桜井小学校も、福祉教育活動を積極的に推進した学校として、安城市社会福祉協議会会長から感謝状をいただきました。後日、全校朝会で、子どもたちとともに受賞を喜びあいたいと思います。
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1月20日 教育合同作品展点描 書き初め展

子どもたちがひと文字ひと文字、心を込めて書いている姿が目に浮かびます。
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1月20日 教育合同作品展点描 あしあと展

子どもたちが目を輝かせながら、作品づくりに没頭している子姿が目に浮かびます。
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1月20日 教育合同作品展点描 造形作品展

「わくわく」しながら、作品づくりに没頭している子どもたちの姿が目に浮かびます。
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1月20日 教育合同作品展点描 かがくのひろば その2

「もっと知りたい」「なるほど!」
安城市の子どもたちの「わくわく」が伝わってきます。
桜井っ子が「かがくたいしょう」を受賞しました。
おめでとうございます。
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1月20日 教育合同作品展点描 かがくのひろば

「もっと知りたい」「なるほど!」
安城市の子どもたちの「わくわく」が伝わってきます。
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