「さようなら」
「一年間、ありがとうございました」
「４月に元気で会いましょう」
桜井っ子が笑顔で学校を後にしました。

保護者のみなさん、地域のみなさん、桜井っ子の健やかな成長を支えてくださり、ありがとうございました。

「あゆみ」を手渡しながら、担任と子どもたち一人一人と、一年間の成長を確かめ合いました。
お家でもぜひ、お話しいただければ幸いです。

「あゆみ」を手渡しながら、担任と子どもたち一人一人と、一年間の成長を確かめ合いました。
お家でもぜひ、お話しいただければ幸いです。

最後の学級活動で、それぞれの成長を語り合っている学級がありました。
すばらしい仲間との出会いに感謝です。

今年も、愛知教育文化振興会主催『かきぞめコンクール』において、たくさんの桜井っ子が活躍しました。優秀作品及び審査結果がホームページで公開されています。
令和５年３月３１日までの公開。ぜひご覧ください。

修了式では、国歌と校歌を斉唱しました。
二人の先生による、およそ３年ぶりのピアノ伴奏による斉唱です。
修了式の後、春休みの生活とこれからの健康管理について、お二人の先生からお話がありました。

５年生最後の学年集会を開き、一年間でレベルアップしたことを振り返り、６年生の目標を確認しました。
始めに、スライドショーで５年生の出来事を振り返りました。７分間のスライドショーでしたが、たくさんの思い出が詰まっています。
次に、今までお世話になった先生方からのメッセージがありました。６年生へ学年が上がるみんなへのメッセージです。どの先生がどんなメッセージをいただけたか覚えているかな。
最後に、６年生の学年目標を決めました。「はばたく」です。意味は、未来に向かってがんばることや挑戦という思いや願いがこめられています。笑顔のあふれるすてきな６年生になってください。
実行委員へ準備、進行ありがとう。

最後の思い出づくりにお楽しみ会を行いました。
転校するお友達のためにお別れ会も行いました。
寂しいけれど、また会える日を楽しみにしたいですね。

先日、読み聞かせをしてくださった先生に、「ありがとう」を届けたら、「ありがとう」のお返しに、再び、読み聞かせに来てくださいました。
１年生の子どもたちは、突然のサプライズに大喜び。
身を乗り出して、お話を聞きました。また、ボタンを押したり、絵本を振ったりして、楽しく読み聞かせに参加しました。
「ありがとう」がつながり、心温まるすてきな時間が生まれました。

お世話になった先生へ感謝の気持ち、言葉、お手紙を渡しました。
たくさんの学びの機会をありがとうございました。

昨日、部活動体験会を行い、自分たちの部活動ではどんなことをしたのか友達に教え合いました。
また、一緒に企画について考えてもらった部活動もありました。

学級生活や学校生活を振り返り、４月からの新学期に向けて一人一人の思いを話しました。

各学年の代表児童が修了証書を受け取りました。

各学年の代表児童が修了証書を受け取りました。

校長先生からは、絵本「おおきくなるってことは」をもとにして、
「おおきくなるっていうことは、小さな人にやさしくなれるってこと」
桜井っ子のみなさん、大きくなる心構えはできましたか。
と、桜井っ子に問いかけがありました。

その後、校長先生のところに届けられた手紙について、次のようなお話がありました。

手紙には、
「校長先生、毎日、帰るとき、校門の前で見送ってくれてありがとうございます」
とありました。
わたしは、とても幸せな気持ちになりました。わたしは、大きくなるっていうことは、周りの人を笑顔にできること、幸せにできることだと思います。
４月からも、やさしいみなさんと一緒に、笑顔いっぱい、幸せな気持ちで生活できることを楽しみにしています。

明日から始まる春休み。
健康や交通安全には、十分、気をつけてくださいね。

２年生の２学級が、北館２階の新教室に入ります。壁やロッカーが新しく設置されました。
そして、１年生の教室は人がいなくなりました。４月になったら新１年生が元気に小学校生活を始めます。それまで、１年生の教室はお休みです。

新年度用の教室の机といすの準備が終わりました。
いよいよ、一つ上の学年の教室に移動です。高学年から順に移動しました。桜井っ子全員が新しい教室へ移動します。

４月から使う教室の準備をしました。
重いものは高学年の子が進んで運びます。低学年の子も机を運びます。桜井っ子全員で協力して新年度スタートの準備を進めています。

じゃんけんで勝った人が自分の色でマスをぬることができます。
じゃんけんで勝つには何を出そうかな。
どこのマスを取れば、自分の陣地が広がるかな。

最後の書写の時間では、「水」を書きました。

最後ということで、今まで書写の時間に習ったことを思い出しながら、学級みんなでどこを気をつけるべきかを考えながら書きました。

姿勢を正して、心を落ち着かせて、今まで一番いい字を書きました。