今日のテーマは「うめの花読書まつり」
今年は、工事があり、図書室の貸し出しができなくなり、読み聞かせだけとなりました。
校舎の各階のろうかに、本が置かれているので、休み時間に読んでみましょう。
また、アンフォーレや公民館でも本が借りられることを紹介してくれました。

次回の桜井放送は、２月３日です。
放送委員のみなさん、ありがとうございます。

１月２１日（土）から、学校北駐車場の一部が使用できるようになります。

子どもの安全な登下校のため、以下のことについてご留意の上、ご利用ください。
・駐車場への出入りは、西側出入り口からお願いします。
・学校東の道路からの自家用車の出入りはできません。
・特別な事情がある場合を除いて、小学校敷地内駐車場への入場はご遠慮ください。

学校ホームページの配布文書に駐車場案内図を掲載しましたので、ご確認ください。
※児童クラブ東側駐車場は使用できません。

以下から、駐車場案内図にリンクできます。
↓
<swa:ContentLink type="doc" item="12023">桜井小学校　駐車場案内図</swa:ContentLink>

デンソーの方から、電磁石の基礎知識、それを応用したモーターの秘密などを教えていただきました。
自動車のタイヤやエンジンに電磁石を利用したモーターがあることを学びました。電磁石や単極モーターを作ることで、
「（エナメル線が巻かれたくぎに）クリップがくっついた。」
「ネジが回った。」
「電池の向きを変えると、反対にネジが回った。」
という感想が聞こえました。

デンソーの講師のみなさん
道具の準備をして、オンライン授業をしてくださり、ありがとうございました。

この日は、みんなが待ちに待った身体測定の日でした。初めに普段の生活リズムで大切にしたいこと、友達への声のかけ方などの学習をしました。その後は静かに並んで身長、体重測定。
「２学期の時より、３cmも伸びたよ。」
「たくさん大きくなってよかったな。」
など、前の記録を見ながら自分の成長を振り返りました。

いろいろと条件を変えながら、磁石の力を調べています。
実験する人
観察する人
記録する人
役割を分担して、グループで協力して実験を進めています。

かさこじぞうの音読をしました。
交代で順番に読みました。

２０２３年　うさぎ年。
うさぎの絵を描いたあと、まわりに好きな絵をたくさん描きました。みんなすてきなたこになりました。
たこあげ遊びをするのが待ち遠しいですね。

インタビューしたことを振り返り、上手にできるこつをまとめました。

１　聞こえる声ではきはきと
２　話が終わるまで静かに聞く
３　相手の目を見る

桜井凧作り週間の１週間の最終日となりました。
午前は桜井凧作り、午後は桜井凧あげの予定で製作をすすめています。
桜井凧の絵柄は、子ども一人一人が思い思いに描いています。
世界に一つのオリジナル桜井凧作りができるのも、桜井の地域のみなさんのおかげです。

今日も、穏やかな天候で、青く澄み渡る空が広がっています。
凧あげ日和のようです。

桜井凧保存会のみなさま、ありがとうございます。

毎朝、栽培委員の子どもたちが花壇のお世話をしています。
あたたかな春の足音を待ちわびています。

午後からは凧あげ日和になりました。
心地よい風にふかれて、空高く桜井凧が舞いあがっていました。
凧あげをして、やぶれたり糸がからまったりしたときは、凧の病院でしっかりとみていただきました。
桜井っ子は思いっきり、凧あげを楽しむことができました。

桜井凧保存会のみなさん、ありがとうございました。

版画の印刷を始めています。
工夫することは、
インクののせ方
紙をのせた後のこすり方

元の版は同じでも、作品の仕上がりが変わるのが、版画のおもしろいところです。
仕上がり具合を確かめて、次の作品を印刷するときに工夫してみましょう。

「ビオトープで自然にふれよう」をめあてに学習に取り組みました。
寒い季節となりましたが、みんなで元気に観察に向かいました。
「他の季節と比べて生き物はほとんどいないかな。」
「冬眠しているから、暖かくなったら出てくると思うよ。」
など、気づいたことやこれまでの経験を振り返って話し合いました。

１月の身体測定を行いました。
前回は９月。約４か月での成長を調べます。
どの子も身長が伸びていて、うれしそうでした。

今日は、みんなでかけ足跳びに挑戦しました。
みんなで教え合ったり、数を競い合ったりして、技を上達させています。
２年生のうちに、どんな技ができるようになるかな。

詩「みみずのたいそう」の読み方をみんなで考えました。
「ぴんぴこぴん」に動きを入れてみようということになりました。
お互いに考えた「ぴんぴこぴん」を、みんなで試してみました。
楽しい「みみずのたいそう」ができあがりました。

今週は、６年生の桜井凧作り週間となっています。
今日も、桜井凧保存会の方々を講師としてお迎えし、一人に一つずつの桜井凧を製作しています。
午前は製作、午後は凧あげという日程で一日お世話になります。
講師の先生方、ありがとうございます。

学習課題に対し、「自分で」学ぶテーマを決めて、学習をしています。
社会ノートやタブレット、何を使って学ぶか、学習方法も「自分で」決めています。
プレゼンタイムでは、学習課題に対する自分の考えを友達と交流することで、学びをさらに深めています。

さざんかあいさつ運動　最終日となりました。
冷え込みが厳しくなっています。
それでも、いつもと変わらぬ桜井っ子の笑顔と元気なあいさつで、桜井小学校の一日がスタートします。
地域のみなさん、ＰＴＡのみなさん、保護者のみなさん、子どもたちの登下校を見守ってくださり、ありがとうございます。

時間をかけて作ったオリジナル桜井凧。
凧をあげれば、こわれてしまうこともあります。
こわれても大丈夫。
凧の病院できちんと手当てをしてもらえます。
行列ができていました。
しっかりと手当てをしてもらって、桜井凧も桜井っ子も笑顔いっぱいです。

桜井凧保存会のみなさん、ありがとうございます。