調理室からいい香りがただよってきます。
６年生が調理実習中です。
グループごとに協力して、調理、片付けを手際よく進めています。
自分で調理したジャーマンポテトは格別の味ですね。

その２

いよいよ長距離走記録会の本番です。
昨日より、今日。１日１日、練習をがんばってきました。
最後まであきらめずにゴールを目指しました。
その姿に拍手をおくりたいです。

あきびんやペットボトルを使って地層について観察実験をしました。
子どもたちは小さな変化も見逃さないようにスケッチしていました。
「土地の変化とつくり」に対して、流れる水のはたらきがどのように影響を与えているのか理解を深めることができました。

「ペアの子とラリーを続けよう」をめあてに学習に取り組みました。
初めは、ネットなしで近い距離で練習し、その後、個人の課題に合わせて高さを変えたネットでパスを続けました。
「どうやったらラリーが続くかな。正面に向かって打つといいかな。」
「腕を大きく引いてからボールを打つと、遠くに跳ばせるね。」
など、練習をしながらたくさん意見が出ました。

先週から、３年生出張図書室が始まりました。
初日から多くの人だかりができていました。
図書係のみなさん、がんばってください！

エプロンが完成に近づいてきました！
初めは、ミシンのやり方も分からなかったけど
今では、簡単に縫うことができます。
みんなで助け合ったエプロン作りは達成感があふれるものになりました。

生活科の学習でアサガオを育てました。
リースを作ったり、種を収穫したりして秋を感じることができました。
がんばって育ってくれたアサガオにありがとうの気もちを込めて、植木鉢をきれいにしました。
「来年は何を植えようかな。」という声が聞こえてきました。
２年生の学習が待ち遠しいですね。

保護者のみなさん、ご来校ありがとうございます。
予定どおり、１１時３５分から、長距離走記録会を始めます。
ご声援、よろしくお願いします。

今、学校の図書室が生まれかわるために、しばらく閉まっています。
そこで、「３年生出張図書室」が誕生しました。
これは図書当番活動の研修の様子です。みんな、一生懸命に話を聞きました。
本を読み終えた人には、「読書山」にシールをはってもらうことにしました。
３年生で、読書山の頂上を目指しましょう！

図書室の引っ越し準備が進んでいます。
工事の関係でしばらく図書室は開きませんが、本が大好きな桜井っ子のために、各学年にあわせた「出張図書室」を設置しました。
たくさん利用してくださいね。
あわせて、アンフォーレの電子書籍もご活用ください。
アンフォーレの利用者カードがあれば、マイタブレットで借りることが可能です。

今までの学びをスカイメニューのシンプルプレゼン機能を使ってまとめました。
１学期は調べ学習、２学期は職業講話を中心に学習を進めてきました。
今の自分が職業に対して感じていることや、もっているイメージなど、積極的に交流し合いました。

アスクネットとアイシンの方に来ていただき、環境学習を行いました。
アイシンの企業でのSDGsの取り組みを聞いた後、チェックリストを活用しながら、自分たちが今やっていることを振り返りました。
「アイシンの会社では、たくさんのゴミ箱があって細かく分けられているんだね。」
「バイオディーゼルといったガソリンとは違う方法で動かせるバスもあるんだ。」
など、たくさんのことを知ることができました。

学年で長距離走記録会に向けての試走をしました。
陰では、学年のために準備をしてくれていた仲間がいます。
てきぱきと動いて、予定よりも早く準備を終えていました。

「筆者は読者に何を伝えたいのか」に着目しながら文章構成について考えました。
まずは自力で考えをまとめた後、グループでアドバイスし合いました。
自分一人だけでは気付けなかったポイントがあったそうで、達成感に満ちた表情をしている子もいました。
友達同士で学びを高め合える関係は素晴らしいと感心しました。

ビオトープの掃除をした後日、みんなでビオトープの見学に行きました。
「水が綺麗になっている！」
「魚や生き物がたくさんいるよ！」
「ここ僕が掃除をしたところだ！」
「綺麗なビオトープは気持ちがいいね！」
など、嬉しい声がたくさん上がりました。
綺麗なビオトープを見ると気持ちがいいですね。

週１回のクラス会議を行いました。今回の議題は「授業中に姿勢が悪い人を少なくしたい」です。
みんなで協力しながら、解決策を考えました。
解決策は決まりました。
あとは、みんなの意識次第！頑張ろう！！

２年生の感想を紹介します。　「１年生を招待して」

○最初はちょっと恥ずかしかったけれど説明したら、楽しそうに遊んでくれて嬉しかった。
○私は、ギロの説明係でした。１年生が楽しんでくれるか心配でした。でも、最後にみんな楽しいと言ってくれて嬉しかったです。
○最初は、人気がないかなと思いました。でも、みんなが笑って楽しそうにしていて人気なのかなと思いました。１年１組の知らない子と友達になれてすごく嬉しかったです。
○１年生が喜んだり笑ったりしている姿が、すごく嬉しかったです。
○１年生に楽しかったと言われて嬉しかったです。

先週、全国一斉情報伝達訓練に合わせて、もしものときにすぐに姿勢を低くして頭を守る体勢が取れるように訓練しました。
教室では、自分の机の下に隠れて、机の脚をしっかりともって体を守っています。

さくら組の農園で収穫したさつまいもを使って、スイートポテトと茶巾しぼりを作りました。
できあがったさくら組のスイーツを職員室の先生にも食べてもらいました。
このさくらスイーツは、こころにもからだにも効果があり、食べた人の疲れを癒してくれます。
さくら組のみなさん　ありがとう