「暗算マスターになろう」をめあてに学習に取り組みました。
たし算、ひき算、かけ算、わり算のそれぞれの問題を筆算を使わずに挑戦しています。
暗算マスターになれるように、一問一問一生懸命取り組みました。

電池のはたらきについての実験を終えて、自分たちのオリジナルのモーターカーやプロペラカーを作り、みんなで走らせました。
子どもたちからは、
「直列つなぎだと速く走るね。」
「ぼくは、反対向きに走るよ。」
「電池の向きを変えるだけで、走る向きが変わるね。」という声が聞こえてきました。
実験を通して分かったことを生かしながら、遊ぶことができました。

電池のはたらきの学習のまとめに、モーターカーとプロペラカーを作りました。直列つなぎや、へい列つなぎの回路を工夫しながら、みんなで協力して作りました。作った後は、みんなで楽しそうに動かしました。

電池のはたらきの学習で、モーターカーを作りました。
一つ一つ手順を確認しながら作ることができました。
「すごい，動いた！」
「ぼくの車は，後ろに進んでいったよ。どうしてだろう。」
など、動かしながら思ったことを話し合いました。

係の活動のふり返りを行いました。４月初めに立てた目標を確認し、５月にがんばれたこと、６月にがんばりたいことを話し合いました。
係活動は、みんなの役に立つ立派なお仕事。これからもがんばってほしいです。

図書館で、本の分類について学びました。
思い思いの本を集中して読んでいます。

今週から、あじさい読書まつりが始まっています。100冊借りることを目標に頑張っています。

あじさい読書まつりが始まりました。
司書の先生の読み聞かせを、子どもたちはとても楽しみにしています。
この日は、『すいかとあり』という大型絵本を読んでもらいました。
子どもたちは身を乗り出して、読み聞かせに夢中。
読み聞かせの後は、本を借りて「かしだしマラソン」に参加。
学級みんなで、100冊をめざします。

４年生　その２

４年生　その１

３年生　その３

３年生　その２

３年生　その１

読み聞かせボランティアのみなさん、図書委員のみなさんの読み聞かせで、一日が気持ちよく始まります。楽しい時間をプレゼントしてくれてありがとうございます。

昨日の夜からわくわくドキドキ。
今日は初めてのプール。
４組、５組の子どもたちは笑顔満開。
保護者のみなさん、見守りをありがとうございました。

昨日の夜からわくわくドキドキ。
今日は初めてのプール。
４組、５組の子どもたちは笑顔満開。
保護者のみなさん、見守りをありがとうございました。

学校のプールに入るのは初めての子がほとんどです。
プールの様子を見て、安全のためのルールを勉強しました。
これからのプールの学習を、「安全に」「楽しい」授業にしていきましょう。

アンフォーレの本を活用しながら、防災ポスター作りに取り組んでいます。
ポスターを作るために情報を集めました。
国語ノートや発表ノートに要点をしぼってメモする姿がありました。
今までの学びの積み上げが見られた素敵な瞬間でした。

「かん電池のつなぎ方と電流の大きさを調べよう」をめあてに学習に取り組みました。グループで協力しながら，直列つなぎと並列つなぎを作り，それぞれの電流の大きさを計りました。
「直列つなぎが，1番電流が大きいよ。」
「へい列つなぎは，電池１個の時と変わらないよ。」
など、調べた結果を話し合いました。

「画の方向に気をつけながら練習をしよう」をめあてに学習に取り組みました。
左はらいで気づいたところを話し合い、その後、「麦」の字を練習で書きました。
とめ、はね，はらいを気を付けながら，ていねいに取り組みました。

美味しい給食を食べた後は、みんなで協力して桜井小学校をピカピカにしています。毎日、自分たちで使っているところが美しくなるように取り組んでいます。ピカピカな学校で過ごせると気持ちがいいですね。

学校では３年ぶりに水泳を行いました。
安全について確認をし、バディを作った後、順番にプールを入りました。
水泳の得意な児童と苦手な児童で分かれ、それぞれにあった学習をしました。久しぶりの水泳で笑顔がたくさん見られました。