さわやかな一日の始まりです。
本日、予定通り、サクライピック中学年の部を開催します。
保護者のみなさん、ご声援をよろしくお願いします。

以前お知らせしたとおり、校舎北側の造成工事に伴い、今日から１か月間の予定で通学路を一部変更します。
上の２枚の写真のとおり、小川町御林の交差点を横断している通学班は、ミニストップ側の歩道を通って学校に向かうことができるように横断します。
一番下の写真のとおり、これまで利用していた歩道は、１か月間、利用できません。ご理解とご協力をお願いします。

１０月２９日の給食のお話です。

きょうの　きゅうしょくには、「なんきちからの　おくりもの」が　でました。
新美南吉(にいみ　なんきち)が　かいた「二ひきの　かえる」という　本に　でてくる　かえるの　クッキーでした。
子どもたちは　かわいい　かえるの　クッキーに　おおよろこび。
「おうちに　もちかえって　１日　かざって　おきたいな」という　こえも　きこえてきました。
南吉さん　すてきな　おくりものを　ありがとう。

図画工作科の時間に、墨や用具（わりばし、段ボールの切れ端、綿等）の特性を味わいながら、大きな紙に思いっきり自分の思いを表現しました。
なかなかできない経験で、楽しかったです。

理科の授業で月について勉強しています。
どのように月は移動していくのか時間ごとに観察をしました。
１０分ほど経つと、月の位置が変わることがわかり、子どもたちは楽しそうに記録していました。
この日は半月で、とても綺麗に月が見れました。

子どもたちが空を見上げています。
何を見ているのかな。

１、２年生縦割り学級対抗『タライでＧＯ』。
子どもたちの大声援が、青空いっぱいに響き渡りました。
保護者のみなさん、最後まで、あたたかな拍手、ご声援をありがとうございました。

１年生にとって、初めての運動会。初めての徒競走。
ゴールを目指して、一生懸命、走り切りました。
一生懸命、仲間に声援を送る姿も素晴らしかったです。

子どもたちの進行で開会式が行われました。
みんな、やる気満々です。

サクライピック低学年。たくさんのご参観ありがとうございます。
たくさんの笑顔を前に、子どもたちもいっそう張り切っています。
最後まで、熱いご声援をよろしくお願いします。

さわやかな青空が広がっています。
絶好のスポーツ日和です。
本日、予定通り、サクライピック低学年の部を開催します。
保護者のみなさん、ご声援をよろしくお願いします。

桜井小だより　１１月号をアップしました。
２学期も半ばを過ぎました。１学期から積み上げてきた成果を着実に積み上げてきています。今後も、おたより、ホームページを通して、日々の様子をお知らせしていきます。ご理解、ご協力のほどお願いします。

↓以下をクリックすると、文書にリンクすることができます。
<swa:ContentLink type="doc" item="10464">桜井小だより　１１月号</swa:ContentLink>

１１月　下校予定時刻の修正があります。
修正部分は赤字になっています。
確認をお願いします。

↓以下をクリックすると、１１月下校予定時刻の文書にリンクできます。
<swa:ContentLink type="doc" item="10465">１１月　下校予定時刻　１０月２９日版</swa:ContentLink>

今日で教育実習が終わりました。
お昼の「満開桜井放送」で、
「桜井小学校でたくさんの楽しい思い出ができました」と笑顔でお別れ。
この出会いを大切にしていきたいですね。

排水の溝が南側にもできてきました。
来週から北側の工事に入ります。
それに伴い、北側の歩道が１１月中の１か月間使えなくなります。
以前、お知らせしたとおり、その歩道を通学路にしている班は、反対側の歩道を通ります。ご承知おきください。

サクライピック２０２１の横断幕が完成しました。
今年度のサクライピックを盛り上げる横断幕になってほしいと思います。
出来上がりは、サクライピック２０２１でお楽しみください。

式と計算の順じょの単元では、計算マスターになるために、計算のきまりについてたくさん勉強してきました。みんなのがんばりで、計算マスターになれました。

さて、今日は、２週間前、104×15について考えたときの様子を紹介します。
子どもたちは、思い思いに楽に計算できる方法を考えました。
たくさんの計算式から、楽に計算できる方法を伝え合いました。
そして、100にまとまりを作ると計算しやすいことに気付きました。

塩酸に溶けて見えなくなったアルミニウムがどうなったのか。
塩酸を蒸発させて残った物体について調べる実験をしました。
何が残ったのか、近くの人に説明してみましょう。

ビーバーの巣のつくりとビーバーがダムをつくる目的を関連つけて、説明文「ビーバーの大工事」を読む勉強をしました。
ビーバーは、安全にくらすために、ダムをつくったり、湖の真ん中に巣をつくったりすることがわかりました。

１、２年生縦割り学級対抗『タライでＧＯ』。
全力で楽しむ子どもたちの姿がきらきら輝いていました。
保護者のみなさん、ご声援をありがとうございました。