体育の授業で、はばとびに挑戦しました。
みんなで手をたたいて助走のリズムを確認したり、自分に合った練習場所を選んだりして、一生懸命練習に取り組みました。

社会の水の学習から学びを深めようと、子どもたちは世界に目を向けはじめました。
校長先生が以前イランに居住されていたときがあるとお聞きしたので、尋ねたい内容を考えて、お願いの手紙を一人一人書きました。代表が校長室まで手紙を届けに行き、授業のお願いをしました。
校長先生、楽しい授業をよろしくお願いします。

おすすめの国を紹介する発表会に向けて、資料作りを進めています。
タブレットで資料を作ったり、タブレットで調べた写真を参考に絵を描いたり、それぞれ自分に合う方法で熱心に取り組んでいました。
おすすめする国や、その理由も様々で、発表会当日がとても楽しみです。

気に入った場面をうつしてみよう！
大きな紙に、大きく描いてみよう！

６月２４日のホームページで紹介した幼虫が変身しました。
さくら組の子たちが一生懸命に観察しています。
本の中から飛び出したようです。どこにいるか、わかるかな。

今ごろ、どこを旅しているかな。想像するだけで、わくわくしてきます。

チリン🎶　チリン🎶

懐かしい音が響いています。さくら組の廊下では、色とりどりの風鈴が、風にふかれていい音がしています。

配膳台をピッカピカにした後は、黒板にメッセージを残します。
給食委員会のみなさん、いつもありがとう。

さあ、給食の時間です。
今日もおいしく「いただきます」。

先日の委員会の時間、給食委員のみんなで、担当の学級の配ぜん台をきれいにしました。
パイプや台のうらまでそうじして、みんながえい生的に給食を食べられるようにがんばりました。
（以上、給食委員児童が書きました）

さあ、クイズです。
ピンクの封筒と青の封筒に、３桁の数が入っています。
どちらの封筒に入っている数が大きいのでしょうか？

先生は、数字を１桁ずつしか見せてくれません。

「多分ピンクだよ」
「次に出てくる数字は何だろう？」
「十の位を早く見せてほしいな」

十の位が見えてくると……

「やっぱりピンクじゃない？」
「まだ続きがあるから分からないよ」

最後に百の位が分かった瞬間…

「えー！青の方が大きいじゃん！」
「最後に逆転された！」
「百の位を見るまで分からなかった」

クイズを通して、数の比べ方について考えました。

あの影の正体は大きなふたご山だったのか！
タブレットでどう登るか勉強してくれてありがとう！
そして、今まで頑張ってきたさくら組のみんなだから
この山もへっちゃらさ！無事みんなで乗り越えられた！！
山の上でポーズだって決めちゃうよ！
たくさんのコースを乗り越えてきた仲間とハイタッチ！
この絆を胸に最後のコースを頑張るぞ！！
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　次回へ続く

子どもたちが作ったシャボン玉。割れることなくどんどん飛んでいくものもありました。
屋上よりも高く飛んでいくシャボン玉を見つめる子どもたち。

また、担任が自作したシャボン玉の道具で大きなシャボン玉作りにも、みんなで挑戦しました。

子どもたちは大盛り上がり。でも、一番楽しでいたのは担任かもしれません。子どもたちの下校後、残ったシャボン液でシャボン玉作りに挑戦していました。

簡単にシャボン液は作れますので、夏休みに自作した道具で、ご家族でぜひやってみてください。

ストローやモール、うちわなどの身近なもので作って、シャボン玉遊びをしました。

できたシャボン玉を追いかけてこわしてみたり、こわさないようにそっと吹いたり、子どもたちは工夫しながら、みんなで楽しみました。

ここ最近、気温が高くなり、じめじめしてきました。

生活科の授業で夏に適した遊びを、みんなで考えました。

的当てがやりたいと言っていた子たちは、ダンボールを使って、自分たちで的作り。

持ってきたペットボトルやマヨネーズの容器などで、的当てを楽しんでました。

高得点は取れたかな？

今日は安城市のプラネタリウム見学でした。
綺麗な星空が素敵でした。

栽培委員会の子どもたちが、新企画の準備を進めています。
桜井っ子のみなさん、楽しみにしていてくださいね。

人文字を作るために人数を求めました。

タブレット上では、点を動かすことができるので、簡単に数えることができました。

でも、５年生として考えるのはここからです。どうしたら計算で求めることができるのか、図や形を見て、３年生で学習した植木算を使って求めました。

画用紙を折って開くと、最初の絵から大変身。
中から別の物が出てきたり、のびたり、ふえたり、いろいろな変身を考えて、楽しい絵をかきました。

特訓を活かしコース３もクリア！！
残すところは後２つ！
あれ？大きな影が見えるぞ？あれはなんだ？
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　次回へ続く　　　　　　

個別懇談会二日目です。
短い時間ではありますが、子どもたちの成長について、お家の方とお話ができ、うれしく思います。
ご来校の際には、各教室のお子さんの作品や中央廊下の願いごと短冊も、ぜひご覧ください。

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