最新更新日:2024/04/26
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桜井っ子の合言葉「桜井っ子 みんなで つくろう あいうえお」
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3月5日 たくさんの本との出あい

桜井小学校の図書室は、いつもたくさんの子どもたちで賑わっています。
今、図書室前には、令和2年度貸し出し数ベスト10が、学年別に掲示されています。
令和2年度の貸し出しは終了しましたが、これからもたくさんの本との出あいを大切にしてほしいなと思います。
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3月5日 6年生家庭科 作品展「共に生きる生活」

お世話になった方の笑顔を思い浮かべ、家庭科の時間に心を込めて作った作品展示を行っています。
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3月5日 1年生 そつぎょう生をおくるかい その1

おくるかいでは、それぞれのクラスでれんしゅうをした「ボディパでゴー」「ありがとうメッセージ」を 出しもので 見せました。
『ボディパでゴー』は、学年にいる 音がくに くわしい 先生に おしえていただきました。その先生に「どんなおもいがあったか」をインタビューしました。「手や足でリズムをとり、かけごえをあわせて、1年かんのかんしゃのおもいがとどくようにがんばりました。」
一年生のみんなは、どの先生か、そして、このおもい、わかったかな。
つぎは、「ありがとうメッセージ」についてインタビューしてみます❗
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3月5日 マイタブレットのケースを紹介します

マイタブレットのケースを紹介します。
ケースが届くまで、しばらく時間がかかるようですが、楽しみに待ちましょう。
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3月5日 タブレットを活用しよう

今朝の桜井タイムで、全校でタブレットの学習会を行いました。
まず、QRコードの利用の仕方を学びました。
教科書のQRコードを読み取り、活用することで、学びの世界が広がるよう願っています。
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3月4日 3年生 卒業生を送る会「思い出せ! のらいぬたんけんたい!」

3年生からは「思い出せ! のらいぬたんけんたい!」と題し、3年生の頃に演じた学芸会からクイズを出題しました。
リコーダーを演奏したり、歌を歌ったり、実行委員が中心となり、お世話になった6年生に向けて感謝の気持ちを届けようと、練習に取り組みました。
6年生のみなさん!思い出していただけましたか?

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3月4日 3年生図画工作科 のこぎりを使って

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はじめての図工室での授業で、のこぎりを使って作品を作っています。
設計図を書いてはじめましたが、なかなか思うようにはいきません。
そういうときは「じゃあ、ここは四角にしよう」と臨機応変に取り組む姿はとてもたのもしいです。

3月4日 5年生 卒業生を送る会 その2

来年度には、自分たちが最高学年になるという気持ちをもつことができました。
ここからが最高学年のスタートだと思って、これからの生活に生かしていきたいと思います。
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3月4日 5年生 卒業生を送る会 その1

5年生の実行委員が中心となって卒業生に感謝の気持ちを込めて卒業生を送る会を行いました。
5年生からは、小学校あるあると6年生に向けて応援クラッピングをしました。
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3月4日 卒業生を送る会 2年生の出し物

2年生の出し物は「2年生のころにタイムスリップクイズ」でした。
子どもたちは、今日まで何回も何回も一生懸命練習してきました。
6年生のみなさんに、2年生の頃を懐かしく思い出してもらえたでしょうか。
2年生のみんなの思いが届いていたら嬉しいです。
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3月4日 雪だるまをつくろう その2

昨日の委員会で作品展示は終わりましたが、個性的な雪だるまが、わたしたちの目を楽しませてくれました。
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3月4日 雪だるまをつくろう

広報委員の子どもたちが、各学年の優秀作品を展示してくれました。
広報委員会の企画「雪だるまをつくろう」には、たくさんの応募があったと聞きました。
楽しい企画を考える子どもたち。そして、その企画に楽しんで参加する子どもたち。
とてもすてきな雰囲気です。
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3月4日 卒業生を送る会 始まりました

お世話になった6年生に感謝を込めて行います。
わたしたちの思いが、6年生に届くといいな。
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3月4日 5年2組 声劇「幸せの王子」に挑戦中! その2

ご覧のとおり、タブレットも大活躍しています。
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3月4日 5年2組 声劇「幸せの王子」に挑戦中!

2学期後半、学級の話し合いで、学芸会にかわる何かをしたいという意見が出されました。いよいよ実現に向けて動き始めました。
子どもたちが作成した台本をもとに、声劇に挑戦。
演じることは恥ずかしいという子もいたので、紙芝居で参加したり、裏方として小道具を作ったりと、みんなで力を合わせて取り組んでいます。
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3月4日 さくら組 タブレットの使い方を学ぶ

マイタブレット貸与式のさくら組の様子です。
マイタブレットを手にして、子どもたちは描いいっぱいです。
学習会では、保護者のみなさんにもご協力いただきました。
ありがとうございました。
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3月4日 2年生生活科 自分の物語をつづる

生活科「自分はっけん」の学習で、生まれたころから2年生までの自分について、おうちの方にインタビューしたことや思い出をまとめました。
家族に支えられて成長してきたことに気づき、感謝の気持ちを手紙に書きました。
自分だけの物語の冊子ができて、子どもたちは嬉しそうでした。子どもたちの大切な宝物です。
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3月3日 令和2年度最後の委員会 その2

清掃道具の修繕、草取りなど、令和3年度に向けての取り組みも見られました。
委員会の子どもたちの心づかいに感謝です。
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3月3日 令和2年度最後の委員会

本日、令和2年度最後の委員会を行いました。
委員会の子どもたちの活動のおかげで、全校の子どもたちが居心地よく過ごすことができました。
ありがとうございました。
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3月3日 6年生 感謝の気持ちを表す

6年生の子どもたちが、学校で過ごせるのはあと13日間。
残された日々のなかで何ができるのか、子どもたちはそれぞれ考えていることでしょう。
さて、掃除の時間、プールに足を運ぶと、子どもたちがプールサイドを一生懸命に磨いていました。
本年度、水泳の授業を実施できませんでしたが、子どもたちのおかげで、来年度の準備は整っています。
子どもたちの心意気に感謝の気持ちでいっぱいです。
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学校行事
3/8 5時間授業 一斉下校
3/9 5時間授業 一斉下校
3/10 5時間授業 一斉下校
3/11 5時間授業 一斉下校
3/12 5時間授業 一斉下校
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