５年２組の授業風景その３です。

５年２組の授業風景その２です。

今日の５時間目、５年２組で、教育実習生が授業を行いました。
養護教諭を目指している彼女は、コロナウイルス感染症やインフルエンザの流行に備え、効果的な手洗いの方法を分かりやすく伝えたいと願い、本時に取り組みました。
担任が実際に手洗いをして、入念に洗ったつもりでも、洗い残しがあることを確かめた後、みんなで効果的な手洗いを考えました。
今日、お家に帰った後の手洗いから、学んだことを実践できるといいですね。

「うねうね風みたい」「さらさら細い線」など、子どもたちは、自分の感じ方を自分の言葉で表現することができました。
お気に入りの一枚が見つかったかな。

今日の３時間目、４年１組で、教育実習生が授業を行いました。
子どもたちに形や色の感じ方の違いを味わったり、楽しんだりしてほしいという願いのもと、教育実習生が取り組んだものです。
今日は、前時までの２時間で制作した「もようカード」と「ことばカード」を使って、グループで、ペアあてゲームを楽しみました。

修学旅行まで、あと１週間となりました。
来週の今頃は、６年生の子どもたちはバスの中。
かけがえのない仲間と過ごす、かけがえのない１泊二日です。
思い出深き二日間となるよう、身体と心を整えましょう。

よいバトンの渡し方、悪いバトンの渡し方を考えながら取り組んでいます。

５年生の体育の授業風景です。
この日は、サクライピック２０２０に向け、バトンパスに特化した練習を繰り返していました。

今日は、図書ボランティアのみなさんの活動日。
図書室に足を踏み入れると、季節感あふれるすてきな掲示が目に飛び込んできます。
逆光のため、少し分かりづらいかもしれませんが、図書ボランティアのみなさんの工夫が伝わるでしょうか。
実際にご覧になりたい方、図書ボランティアの活動に興味のある方は、毎週水曜日に活動していますので、気楽にご来校ください。
冷やかし大歓迎です。

トランポリンや足で踏むと音が出る楽器など、教室は楽しい楽しいワンダーランド。
数を数えながら、音を確かめながら、五感を使って学んでいます。

２年２組の体育の時間です。
何の練習をしているか、桜井っ子なら、わかるかな。

掃除の時間、校舎内の窓ガラスを残らず磨こうと、毎日、６年生ががんばっています。
今日は、校長室の窓を磨いてくれました。
おかげで、視界良好です。
窓ガラスの向こうに、青空が広がっています。

今日は、４年１組で、教育実習生が道徳の授業を行いました。
『絵はがきと切手』という資料をもとに、友情について考えました。
「あなたならどうするか？」
自分の立場を明確にしながら話し合いましたが、深く考えれば考えるほど、子どもたちの悩みは深まっていきます。
真剣に悩む姿から、子どもたちの誠実さが伝わってきました。

今日は全校朝会で、後期児童会執行委員、委員会委員長、学級委員の任命式を行いました。呼名されたときの返事は力強く、一人一人の「やる気」が伝わってきました。
任命式の後、前期執行委員から後期執行委員へと、令和２年度児童会スローガン「助け合い　仲間と共に　笑顔咲け」と、「サクライピック２０２０」の横断幕が手渡されました。共に、前期執行委員が、桜井っ子の幸せを願い、心を込めて作成したものです。
前期執行委員の思いを受け継ぎ、桜井っ子みんなで力を合わせ、笑顔あふれる学校にしてきましょう。

秋晴れ。
子どもたちの元気なあいさつが響き渡り、さわやかな一日の始まりです。
吹く風の変化に伴い、子どもたちの装いも、夏から秋へと変わりつつあります。

放送委員会の新企画『桜ｅｅｅｅラジオ』がはじまりました。
第１回目のこの日は、桜井っ子から寄せられた声が紹介されました。
今回の放送の反省点を生かし、より楽しい放送を目指しています。

笑顔いっぱいのアナ先生と一緒に、１年生の子どもたちも英語の授業を楽しんでいます。

先日から、３年生の子どもたちが、ソプラノリコーダーの練習を始めました。
コロナ禍のなか、一斉に吹くのではなく、列ごとに吹いたり、楽譜を指で追ったりするなど、練習方法を工夫しています。
この日は、「ラ」と「ソ」と「シ」の運指をおぼえて、きれいな音で吹く練習をしました。

廊下の掲示や更新されていくプロジェクト委員会からのメッセージなど、６年生が修学旅行を楽しみにしていること、そして、子どもたちの自覚と責任が伝わてきます。

待ちに待った修学旅行に向け、体育館で学年集会を行いました。
自分たちが心の底から楽しむこと、そして、自分たちの行動が学校の信頼となり後輩へとつながっていくことを確かめ合いました。
学び多き思い出深い修学旅行になるように願っています。