４年生修了おめでとう
次にみんなと会えるのは、５年生になってからだね。
あいさつ運動最終日までがんばりました。
５年生では、委員会も始まり、学校を引っぱっていくようになります。みんなのもっているいいところをどんどん伸ばしてがんばってください。

読み聞かせがありました。
引き込まれる話し方で、みんな聞き入っていました。すてきな読み聞かせをありがとうございました。

　道徳でみんなのためにできることを考えました。その中であいさつのことが話題にでました。自分であいさつができるようになることも大切だけど、自分たちがみんなのためにできる「あいさつ」ってなんだろうと考えました。そこで校門であいさつ運動をしようと考えました。あいさつ仲間募集しています。

算数の授業では、1年間の学習のふりかえりを行っています。得意な単元は人それぞれです。友達同士で教え合うすがたがすてきですね。

愛知県の市町村についてまとめ、発表会を行いました。
画像やイラストを上手に使って、とても見やすいすてきな発表ばかりでした。

「調べたことをほうほくしよう」では、マイタブレットの機能を使って、アンケートを作りました。作ったアンケートをQRコードにして、みんなに読み取ってもらい、アンケートを行いました。
どんな結果になるのか、楽しみですね。

彫刻刀を使って、版画に挑戦です。
けがに気を付けて、ゆっくりていねいに作業を進めています。だんだんなれて、細かくほることができるようになってきました。

社会では、愛知県の市町村を調べて、まとめる活動をしています。
愛知県には54市町村があるんですね。みんなで分けてたくさんの市町村を調べ上げましょう。

水を熱し続けると、水の温度と様子はどうなるのかについての実験を行いました。対面での実験ができないため、教室と理科室の映像をつないで、リモートで実験に挑戦しました。
熱する時間が長くなると、水の粒が大きくなっていき、温度が高くなっていくことを記録することができました。

今日はハードル走に取り組みました。
自分たちでコースを作って、自由に走ってみました。どのコースが走りやすかったかな。

図工の授業で製作したゆめいろらんぷです。
教室を暗幕で囲って、点灯式を行いました。とてもきれいですね。

数え方って５００以上もあるのですね。今日はクラスで数え方を出し合ってみました。黒板に入りきらないほどに、たくさん出てきました。また、家でも調べてみてください。

今日から分数の学習です。
分数について考えるとき、「平等」「均等」という言葉が大切だということが出てきました。そこから、ケーキをうまく切るためには？ということでクラスで考えてみました。7等分だけうまくいきませんでした。通りかかった先生方にも急に質問してみました。

岡崎市の特色である「八丁味そ」について学習しています。
教科書にある疑問をマイタブレットを使って、調べています。

２年生となわとびの授業をしました。技のコツを教えたり、かけ足とびで競走するすがたがありました。また、交流したいですね。

４年生最後の身体測定がありました。
また、保健の先生から「免疫」の話がありました。手洗いやうがいをしっかりしましょうね。

　1月11日に書き初め大会がありました。みんな心を落ち着けて静かに「花さく里」を書きました。書き初め展が1月19日〜21日まで体育館で展示されます。ぜひご覧ください。

　今日から3学期が始まりました。
　みんなで楽しい思い出をたくさん作りましょう。

めいわぁーと展を見に行きました。
来年どんな作品を作るかなと楽しむ様子や友達の作品をまじまじと見る様子が見られました。

ものの温度と体積について学習しました。
お湯と氷水にそれぞれふたをしたペットボトルを入れて、体積がどうなるのかを実験しました。久しぶりの実験でした。安全に気をつけて楽しく実験することができました。