最新更新日:2024/04/26
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令和6年度も楽しい学校をめざします。
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2年生 外国語

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今日は2学期で最初の外国語の授業がありました。
「おかし」を英語で話すことにチャレンジし、先生の質問にもしっかり答えることができていました。
次の授業も楽しく英語を話せると良いですね。

2年生 図工

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図工の授業でオリジナルマスクカバー作りをしました。
自分の分だけではなく家族のことを考えて、お父さん、お母さん、兄弟の分を作っている姿もたくさんあり、とても素敵でした。
来週学級で鑑賞をしましょう。

2年生 身体測定

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今日は身体測定を行いました。
1学期の時よりも身長も伸び、成長を感じることができました。
今年度も元気アップカードを使います。上手に手洗いの歌に合わせて、手洗いができていました。

算数「かさ」

今日は、1リットルはどれくらいの量になるかを体験しました。
いろいろな入れ物に1リットルだと思う量を入れて本当に1リットルか確かめました。
入れ物の形や大きさによってむずかしさが違いました。
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2学期、がんばっています

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 2学期がはじまり、教科の学習もはじまりました。
2学期の漢字ドリルで新しい漢字を勉強しました。
画数が多くて難しい字ばかりでしたが、新しいドリルになったこともあるのか、みんな集中して取り組んでいました。
 夏休み中の成長を感じました。

2年生 体育

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2年生の体育では、「ボールあそび」を行なっています。
ペアや4人の班で、ボールを投げたりキャッチの練習をしています。
バウンド無しのキャッチはまだまだ怖いようでしたが、
2学期もまた練習しましょう!

2年生 図工

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先週に引き続き、紙皿を使って工作しました。
今回は2枚の紙皿を使って、視覚的にも面白い作品を作りました。
色々なアイデアが光っていて素敵に仕上げることができました。

2年生 お楽しみ会

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1学期の最後の思い出にお楽しみ会を行いました。
それまでに学級で、何をするのか、どのようなルールにするのかなど自分たちで考えることができました。当日は、ドッヂボールと逃走中を行い、汗を流し楽しみました。

2年生 図工

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図工の授業で「ひらめきコーナー・紙ざらをつかって」を行いました。
紙ざらに色紙を貼ったり、切ったり、絵の具で塗ったりとそれぞれが楽しみました。
1学期の図工も来週の一回で終わりになります。
精一杯楽しみ、学びましょう!

2年生 タブレットで「ひろば」作文

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「ひろば」の作文をタブレットを使って書いています。
段々とタブレットを使いこなせるようになってきました。
完成するのが楽しみですね。

2年生 マットあそび

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体育の授業でマットあそびをしています。
色々な技を練習した後、自分の好きな技や得意な技を組み合わせて発表を行いました。
授業終わり、マットは自分たちで片付けています。
いつも綺麗に片付けてくれてありがとうございます!気持ちがいいですね。

2年生 名前を見てちょうだい 発表会

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国語科「名前を見てちょうだい」の発表会を行いました。それぞれが役になりきってすることができました。なかには、文章を暗記している子もいてとてもかっこよかったです!

2年生 町たんけん

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今日、生活科で町たんけんに行きました。暑かったですが、熱中症対策をそれぞれがとりながら頑張りました。
途中で出会った人にも元気に挨拶することができていて、とてもすてきでした!

2年生 野菜の観察・収穫

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5月から大切に育てている野菜の苗が大きくなってきたので、タブレットで写真を撮り観察しました。もう収穫できる大きさの野菜もありました。これからも毎日水やりをして大切に育てましょう!

2年生 知能検査

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知能検査を行いました。限られた時間でしたが、一生懸命問題を解き、先生の「用意、始め」「やめ」にもしっかり対応することができました。

国語科「名前を見てちょうだい」

 今日は教室に大男がやってきました。
登場人物と同じように動いてみて、気持ちを考えました。
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タブレットで検索

 図画工作科でやさいの絵をかいていきます。
実がなるようすは見たことがない野菜もあるので、タブレットでいろいろ調べてみました。どんな野菜の絵になるか楽しみです。
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国語 名前を見てちょうだい

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 会話文の音読の工夫をしています。お母さんからもらった帽子を返してほしい主人公の気持ちを考えながら「名前を見てちょうだい」と音読しました。

算数科「長さ」

 教室内のいろいろなものの長さを予想して実際にはかってみました。

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野菜の観察をしました

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iPadを持って、外へ野菜の観察に行きました。
野菜の写真をパシャと撮ったり、葉を触ってみたり、匂いをかいだりしました。
教室に戻って、iPadで撮った写真を見ながら、野菜日記を書きました。iPadで写真を拡大し、細かいところまでよく見て絵をかく様子がありました。
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