最新更新日:2024/04/26
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令和6年度も楽しい学校をめざします。
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2学期はじめてのコミュタイム

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久しぶりのコミュタイムでした。
たくさんの人がみんなの前で話すことができました。
みんなに自分の意見を聞いてもらえることが楽しいと感じられるような時間にしたいです。

100マス計算 がんばっています!

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もっと早く正確に計算ができるよう100マス計算で練習をしています。真剣に計算する姿がすてきです。そして、少しずつタイムが早くなっていることを喜ぶ声も聞こえてきて嬉しく思います。これからも続けていきたいと思います。

2年生 1学期を振り返って

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 1学期最後の日ということで1学期の思い出を絵に描いたり、がんばったことを文で書いたりしました。1学期を振り返ることで、自分の成長に気付くことができたと思います。

2年 手洗いの授業

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 2年松組で保健の先生による手洗いの授業がありました。水だけで洗った手と石けんで洗った手にブルーライトを当てて比べると、手の汚れの落ち方が全然違うことが分かり、みんな驚いていました。これからも病気を予防するために、石けんで手をしっかり洗いましょう。

2年生 夏休みの思い出を発表しました

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 夏休みの思い出を絵に描き、みんなに発表しました。短い夏休みでしたが、楽しい思い出ができたようでよかったです。

2年生 スイカを食べました!

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5月ごろから教材園で育てていたスイカを食べました。
「甘くておいしい!」と喜んで食べていました。

2年 図工 つづき絵どんどん

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図工で「つづき絵どんどん」をやりました。
自分の好きなように紙をつなげて、ストーリーを考えて絵を描きました。
とても楽しそうに、流れを考えたり、絵を描いたりしていました。
完成して、どんなストーリーなのか発表してもらうのが楽しみです。

2年生 トウモロコシ収穫しました

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野菜の先生とトウモロコシの収穫をしました。
売り物のようには育っていないトウモロコシを見て、野菜を育てることの難しさを実感しました。
収穫したトウモロコシは、すぐにゆでて食べました。とても甘くておいしかったです。

2年生 図工

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図工「ぎゅっとしたいわたしの『お友だち』」の作品が出来上がってきました。ぎゅっとできてうれしそうです。

2年図工「ギュッとしたいわたしの『友だち』」

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「ギュッとしたいわたしの『友だち』」の作品が出来上がりました。
どの作品もギュッとしたくなりました。

2年生 あじさい読書まつり

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あじさい読書まつり期間中、自分で読む本の数を決めて読書をしました。クラスの子全員が目標を達成することができたので、全クラス賞状をもらいました。2年生の子は図書室もたくさん利用しています。これからも読書を楽しんでほしいです。

2年生 図工「ギュッとしたいわたしの『友だち』」

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図工で「ギュッとしたいわたしの『友だち』」の作品を作りだしました。
大きな紙を柔らかくするために、くしゃくしゃに丸めました。とても楽しそうに作業を進めています。
家庭では、材料集めにご協力いただきありがとうございました。

2年生 きらりさん見学

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グループに分かれてきらりさん見学に行きました。
いろいろな発見をして帰ってきました。
見学させてくださった方々や引率のボランティアをやってくださった保護者の方々のおかげで、とてもよい経験ができました。ありがとうございました。

2年生 読書を楽しんでいます

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今日からあじさい読書祭りが始まりました。
みんなどんな本を読んでいるのかな。

2年生 eライブラリ

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2年生になり初めてコンピュータ室に行きました。
SEさんにやり方を教えてもらいながらeライブラリをやりました。

2年生 図工「ひみつのグアナコ」

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図工の時間に「ひみつのグアナコ」を作りました。自分の考えたグアナコを楽しみながら作ることができました。

第1回 代表議会

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第1回の代表議会を行いました。意気込みを発表しましたが、どの子もしっかりと自分の考えを伝えることができました。クラスのため、学校のために何ができるのか自分で考えて行動してくれることを楽しみにしています。

2年生 国語「たんぽぽ」

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国語「たんぽぽ」の授業では、たんぽぽに詳しくなることを目指して学習を進めています。たんぽぽは、180個もの花が集まっているという教科書の文章が本当なのかどうかを確かめるために、実際に花の数を数えてみました。実際に調べることでさらにたんぽぽへの興味を高まりました。

2年生 交通安全教室

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コアラドライブの方に来ていただき、交通安全教室を行いました。
クイズ形式で交通ルールの勉強をしました。
最後には、コアラのジョーくんも来てくれて、子どもたちも大喜びでした。
今日の話をこれからの生活に生かして大事な大事な自分の命を自分で守ってほしいと思います。

2年生 音楽の授業

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2年生は今年から阿部先生に授業をしてもらっています。
みんなと大きな声で歌ったり、鍵盤ハーモニカを演奏したりすることはできませんが、手を打ったり、足踏みをしたりしてリズムをとる練習をしています。とても楽しそうに授業を受けています。
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