４年松組では、書写の清書を行いました。静かで、ほどよい緊張感の中、真剣に取り組みました。書き終えた後も、まだがんばって書いている周りの人たちのために、静かにかたづけたり読書をしたりする素敵な姿も見られました。

月に１、２回、図書室の図書の整理や図書掲示物などの作成を図書ボランティアの方が行ってくれています。おかげさまで、本好きの子供たちが増えています。ありがとうございます。

前回の栽培委員会でまいた花の種が、芽を出し始めました。これからの生長が楽しみです。お世話にも、いっそう力が入ります。

厚生労働省においては、新型コロナウイルスの影響による小学校等の臨時休業等に伴い、子どもの世話を保護者として行うことが必要となったことにより、仕事ができなくなっている子育て世代を支援し、子どもの健康、安全を確保するための対策を講じるため、
●小学校休業等対応助成金
子どもの世話を保護者として行うことが必要となった労働者に対し、有給の休暇（労働基準法上の年次有給休暇を除く）を取得させた事業主への助成金
●小学校休業等対応支援金（委託を受けて個人で仕事をする方向け）
子どもの世話を行うために、契約した仕事ができなくなった個人で仕事をする保護者への支援金を創設し、「学校等休業助成金・支援金受付センター」において、申請書を受け付けています。詳しくは、リーフレットをご覧ください。


小学校休業等対応助成金について
小学校休業等対応支援金について

３年松組も、本日から授業のはじめに、計算練習のプリントに取り組み始めました。「３０ます　かけ算」です。続けていくことで、計算力はもちろん、集中力や持続力、思考力や判断力も高まっていきます。

３年梅組では、算数の授業のはじめに、計算力を高めるために、「８１マス計算」という名前の、九九の計算練習に取り組んでいます。毎時間の算数で取り組んできたので、はじめのころと比べると、計算できた問題数や正解した問題数が増えてきました。これから、どこまで力を高めていけるか、とても楽しみです。

玄関前の花壇に、サルビアの苗を植えました。委員の皆様、暑い中、ご協力いただきありがとうございました。
今後は、栽培委員会の子どもたちとともにお世話をしていきます。花が咲くのが待ち遠しいです。

本日は午前中から蒸し暑く、午後1時過ぎは熱中症指数（WBGT)が31.6度になりました。
そのため、昼放課の外遊びや午後からの外での体育は中止しました。

昼放課の時間は、教室で読書、粘土遊びや折り紙、ビデオ視聴などをして過ごしていました。

学校では、定期的にWBGT（熱中症指数）を計測し、注意喚起や水分補給、一斉休憩をとるなどの措置をとっています。指数が３１度を超えた場合には、原則として運動や外遊びを禁中止して生徒の安全を守るようにしています。

ご家庭におきましても十分にお気を付けいただきますようお願いいたします。

沖縄県は旧日本軍の組織的な戦闘が終わったとされる６月２３日を「慰霊の日」としています。７５年の年月が流れています。あの日、あの時のことを教師として子どもたちに伝えていく義務があると考えています。

いつもこの日、心打たれるのは、小中高生の詩です。今年の高良さんの詩も心に迫ってくる素晴らしい詩でした。一部を紹介させていただきます。






『あなたがあの時』

　沖縄県立首里高校３年　 高良朱香音さん

（前略）
あなたがまだ一人で歩けなかったあの時　あなたの兄は人を殺すことを習った
あなたの姉は学校へ行けなくなった

あなたが走れるようになったあの時　あなたが駆け回るはずだった野原は
真っ赤っか　友だちなんて誰もいない

あなたが青春を奪われたあの時　あなたはもうボロボロ
家族もいない　食べ物もない　ただ真っ暗なこの壕の中で
あなたの見た光は、幻となって消えた。

（中略）

ありがとう

あなたがあの時　あの人を助けてくれたおかげで
私は今　ここにいる

あなたがあの時　前を見続けてくれたおかげで
この島は今　ここにある

あなたがあの時　勇気を振り絞って語ってくれたおかげで
私たちは　知った　永遠に解かれることのない戦争の呪いを
決して失われてはいけない平和の尊さを

　　（中略）

ありがとう
あなたがあの時　私を見つめたまっすぐな視線
未来に向けた穏やかな横顔を　私は忘れない
平和を求める仲間として

　＊＊＊＊＊＊＊＊　＊＊＊＊＊＊＊＊

７５年前の出来事は「過去」の物ではなく、今を生きる私たちにつながっています。この詩は小学生ではまだ難しい部分もありましが、新聞やネットには全文が掲載されていますので、ぜひ家庭でも話題にしていただければと思います。

　

４限が終了し廊下を見てみると、はやい！はやい！給食当番は、準備し手洗いへ。
残りの児童は着席し当番の手洗いが終わるのを待っていました。
クラス全員が意識して動いていました。嬉しい姿であり、とても素晴らしい姿です。

今日の献立は、むぎご飯、牛乳、中華飯の具、ショーロンポー、海藻サラダ、アーモンド小魚です。の新じゃがのそぼろ煮、あじのしろしょうゆ焼きです。

教室では、会食のあいさつまでマスクを外す児童はおらず、新しい生活様式にしっかり対応している姿がみられました。

梅雨の晴れ間。
子ども達に「先生　一緒に遊ぼ！」と誘われて、一緒に鬼ごっこ。
放課も楽しく過ごしています。

図書室を利用する場合も、感染症対策が取られています。

子どもたちは、図書室を利用する前には手洗いをします。
また、子どもたちが返却した本は、司書さんが一冊、一冊、丁寧に消毒をしています。
子どもたちが、安心して読書を楽しむ環境を整えていきたいと思っています。

あじさい読書祭りが始まりました。
みんなどんな本を読んでいるのかな。

６月２１日　「夏至」

1年で太陽が最も空高く昇り、最も昼の時間が長くなる日です。
夏至を過ぎると、気温が上がり、夏真っ盛り！

この時期も食中毒や熱中症への注意が必要です。今年は感染症予防とあわせて十分に注意したいです。

２年生の畑はもう絶好調です！！
適度な雨と日差しと温かい手入れによって大きく作物が育っていますよ。

自分の命を守るための大切な習慣です。

登校すると自然に、手洗いができるようになってきました。意識を高く持つことこそが重要です。

始業のチャイムが鳴るまでは、BGMとして校歌が流れる中、読書や水かけ、委員会活動を行っています。

学校には慣れてきましたが、この蒸し暑さや授業時間の増加により、疲れてきている児童も見られるようになってきました。

授業中の姿勢を見ていると実によくわかります。

すっと背筋が伸び、腰骨がきりっと立っている子と、ぐにゃりと曲がってしまっている子の二通りの姿勢が目立っています。腰骨が伸びている子は、授業に対する姿勢が全く違ったものになっています。集中力があり、課題に対して積極的に取り組むことができています。
一方、姿勢がぐにゃりと曲がってしまっている子は、集中力が途切れがちで、授業内容も頭に入っていかないようです。

校内をまわってみると、姿勢のよさに気が付きました。
多くの子の腰骨がしっかりと立てられています
　
ご家庭でも少し意識してみてください。心に変化が起き始めるかもしれません。

今年度より４・５・６年生の算数は、１クラスを２つに分けて少人数学級で実施しています。

「う〜ん　難しいな！」「ここ教えて・・」
「あ！　そうか」

みんなで学び合い

学校が再開され、もうすぐ一か月がたとうとしています。
子どもたちはかなり学校生活に慣れてきました。
学級の雰囲気や新しい人間関係もでき始め、様々なことに本格的に取り組める時期になってきました。
コロナ感染症対策のため、できるだけ３蜜にならないように授業も工夫します。

　・２年生　グループごとにボール運動
　・３年生　一人１冊、国語辞典を使って
　・５年生　そう眼実体けんび鏡を使って観察

本日、放送で全校朝会を行いました。任命も放送で行い、学級委員・委員長・企画委員は各教室の前に立ち、みんなの前で紹介を受けました。児童会長が、みんなでより良い学校を作っていきましょうと全校児童に放送で呼びかけました。

正面玄関の花が新しくなりました。
ありがとうございます。