６年生理科「ものの燃え方」の中で、ガスバーナーの使い方が出てきます。安全に実験できるように気をつけて、全員が実際に火を着けました。ロウソクやマッチとの火力の違いに驚いている児童が多くいました。

　１〜４年生が校外学習へ出かけ、６年生はお留守番です。せっかく運動場が前面自由に使えるということで、学年でレクリエーションを行いました。実行委員が遊び決めや進行を全て行ってくれました。
　勝ったチームも負けたチームも笑顔がこぼれていて、とても楽しい時間となりました。実行委員の人、楽しい時間をつくってくれてありがとう。

　６年梅組が３時間目に２０ｍシャトルランを実施しました。スタート直後は余裕のある表情だった子ども達も、徐々に険しい表情に。最後は体力だけでなく、気力との戦い。１回でも回数を増やすべく、みんな一生懸命に走りました。