昨日野菜の先生に教えていただいた通り、トマトの苗に肥料をあげました。緑色の実がなっている子も増えてきました。早くトマトが食べたいです。

１年生に学校案内をしました。１年生に部屋の説明をしながら、学校を周りました。振り返りを読んでいると、「１年生が喜んでくれて嬉しかった」「ペアの子と仲良くとなれた」「また、ペアの子と遊びたい」など、初めてのペア活動を喜んでいる様子が伝わってきました。

図書室が密にならないよう、時間を分けて図書室を利用しています。今日は、２年生の順番でした。久しぶりに図書室で本を借借りることができ、子どもたちも嬉しそうでした。クラスに帰ってきても週集中して本を読む姿を見て、本の世界のすばらしさを感じました。

畑の先生に学校に来てもらい、ミニトマトの脇芽の摘み方を教えていただきました。苗は、とてもすっきりして、おいしいトマトができる準備ができました。これからも毎日の水やりをがんばっていきます。

月曜日に引き続き今日は根崎方面に学区探検に行きました。前回よりの上手に道を歩くことができました。また、今日は歩いているときに、たくさんの地域の方に出会いました。自分からあいさつすることができる子が多く嬉しく思いました。
来週からは、見付けたきらりさんのヒントをみんなに伝えていってもらいます。

２年生になって初めての図工の授業は「すきなことなあに」でした。クレヨンを使って好きなことをしている自分を描きました。１年生のときより、クレヨンを上手に使うことができるようになりました。

朝の準備を早く終わらせて、ミニトマトに水やりをしています。朝は忙しいですが、がんばってお世話しています。

きらりさんを探しに学区探検に行きました。今日は、東端方面を歩きました。１列で上手に歩くことができました。きらりさんがいそうなところもたくさん見付けることができました。学校へ帰ってきてから真剣に振り返りを書く姿もすてきでした。次回は、根崎方面を歩きます。どんなきらりさんが見つかるか楽しみですね。