最新更新日:2019/02/22
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ありがとうの会

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8日(金)に、ありがとうの会を開きました。自分たちで一生懸命考え、練習してきた成果を、出すことができました。

「ありがとうの会」準備

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2月8日午前11時より、この1年、学習でお世話になった方をお招きして、感謝の気持ちを伝える会を開きます。今日はプレゼントやゲームで使うかるたを作成しました。みんなに喜んでもらえるよう、頑張っています。

紙パックを使って

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図画工作科「切って、ひねって、つなげると」の学習です。いろんな切り方、つなげ方で面白い形ができました。

本番に向けて

「おうちの人に喜んでもらうため」「成長した自分を見てもらうため」そして「自分のがんばりやよいところをたくさん見つけるため」に、ここまで頑張ってきました。最後の練習では、みんなでエネルギーをためました。本番が楽しみです。
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学芸会に向けて

学芸会の舞台道具を子どもたちがつくります。
夢のある舞台ができそうで、楽しみです。
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冬野菜を植えました

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それぞれの学級で育てたい野菜を決め、じゃがいもとほうれん草を植えました。野菜の先生から、植える間隔、お世話の仕方などを教わりました。
おいしく食べられるよう、大事にお世話をしましょう。

きらりさがし

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夏休みに、「ぼく・わたしのきらりさん」を探してきました。それを学級で発表していく中で、「わたしも会ってみたいな。」と言う声が上がり、会いたいと思った5人のきらりさんに、インタビューをしに行きました。友だちの親戚だったり、知り合いだったりする身近な人にも、きらりさんがいましたね。

言いつたえられているお話を読もう

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神話や伝承の本から面白かったところを見つけ、友達に読み聞かせをしました。「読み聞かせは、意外と難しかったけど面白かったよ。」「聞いている人から、拍手をもらえて嬉しかったよ。」という感想が出ました。

外国語活動

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今日は数字を勉強でした。歌やゲームを通して、楽しく学習しました。

校外学習事前指導

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今年の1・2年生は、愛知県児童総合センターへ行きます。写真を見ながら、説明を聞きました。ルールを守って、楽しい思い出を作りましょう。

1年生にきらりを教えてあげよう

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きらりさんのきらりを、1年生に発表しました。画用紙にまとめたり、クイズで景品を作ったり、グループごとに工夫することができました。

2年 「明和の町 はっけん」

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2年生「生活科」で地域で輝いて仕事をしている人を見つけます。

地域のすてきな「きらりさん」を見つけ、輝いている秘密を探ります。
そして、「すごい技を持っている人」「お客さんに喜んでもらえるために一生懸命仕事するやさしい人」「朝、早くから夜遅くまで仕事をしていてがんばっている人」など、明和の町の多くの「きらりさん」に気付くことができました。

野菜ができました

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ゴールデンウィーク明けに植えた夏野菜が、大きく育ちました。

きらりさん探し

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前回の訪問後、各グループごとに学級でどんなきらりがあるか発表しました。その時に出てきた疑問を、もう一度きらりさんに質問しに行きました。たくさんのきらりを発見できたようです。

お店でインタビューをしました。

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前回の町探検で子どもたちが興味を持った、石川ショップさん、沢田石油さん、インテリア磯村さん、長栄堂さん、鈴木薬局さんの5か所に分かれて出かけました。事前に考えた質問を、分担して聞くことができました。どんなきらりが見つかるか楽しみです。

はじめまして、テケ先生

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テケ先生に英語を教えてもらいました。歌を歌ったり、ゲームをしたりしながら、英語であいさつや名前が言えるようになりました。

町たんけん2

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生活科で、町たんけんに行きました。今回は東端です。小雨の降る中でしたが、新しい発見があったようです。

町たんけん

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生活科の町たんけんで、根崎を回りました。いつも通る道でも、新しい発見があったようで、メモを一生懸命とっている姿が見られました。早く東端も回りたいという声がたくさん聞こえてきました。

運動会の練習 2年生徒競争

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徒競争の練習をしました。走順を決めたり、入退場のルートを確認しました。去年やったことを思い出しながら、本番に向けて元気いっぱい練習することができました。

夏野菜を植えました

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夏野菜を植えました。それぞれ好きな夏野菜を持ってきて、野菜の先生に植え方・育て方を教わりました。お世話の仕方について、たくさん質問することができました。大きくなるのが楽しみです。
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