この１年間に描いた絵を持ち帰るための作品バッグに絵を描きました。授業のこと、放課のこと、遠足のことなど、２年生になってからの出来事を思い出しながら描きました。作品バッグが完成するのが楽しみですね。

動物の名前をたずねたり、答えたりしました。鳴き声やジェスチャーで動物の様子を伝えました。

今日の国語では、クラスのみんなへのアンケート結果をもとに、ほうこく会を行いました。iPadで作った資料や手作りのグラフを写真にとって見せて、分かりやすくほうこくしました。言葉づかいが悪いと感じている人が多いようなので、これからの生活で気を付けて、自分もみんなも気持ちよく生活できるようにしましょうね。みんななら、できますよ！

５年生が中心となって、他学年にメッセージをお願いしたり、B紙にきれいにまとめたりしました。
高学年昇降口に掲示しています。
衝立は、以前総合の学習で使用した、防災用の段ボールパーテーションを活用しています。
６年生が登校するのもあと１週間です。６年生の素晴らしいところをたくさん見習いましょう。

今日は、教室のワックスがけのために、ゆかをきれいにふきあげました。みんなが熱心にそうじをしてくれたので、あっという間にきれいになりました。これで、気持ちよく1年を終えることができそうです。身の回りの道具の整理もがんばりましょうね。

　「いのちの講演会」を開きました。
講師には、バイク事故で右腕を失いながら看護師として働き、パラリンピック競泳日本代表としても、北京とロンドン大会で連続入賞した経験をもつ伊藤真波氏をお招きしました。障害をもちながらも懸命に努力を続ける伊藤氏の講話やバイオリン演奏に、子どもたちも職員も深く感銘を受けました。

道徳のいのちの学習をしています。
家でも、お腹の中にいたころの話を聞かせていただきました。
ありがとうございました。
学校では、３０００ｇの赤ちゃんの人形を抱っこしてみました。

東京オリンピックの聖火リレーで使用する旗が配られました。当日は参加できないと考えられるので、教室で旗を振ってみました。
旗、大切にしてくださいね。

一生懸命作ったきらりさんすごろくを１年生の子にプレゼントしました。１年間勉強してきたことが伝わるように作りました。
さらに、算数の時間に習った「はこの形」を使って、サイコロも一緒に作りました。
きらりさんのすてきさが１年生の子に伝わっているとうれしいです。

版画が完成しました。今日は、版画をさらにきれいに飾るために台紙に貼って、名前を記入しました。みんなの作品を集めると、とてもきれいに仕上がっていました。月曜日ぜひ見てくださいね。

算数の友にもくもくと取り組んでいます。
いろいろな問題を解いて、１年間の復習をしています。

iPadで調べながら、みそしるの実の組み合わせを考えました。
栄養素の３つのグループを意識しながら、工夫しました。ぜひ、おうちで作ってみてください。

図工で「形のかくれんぼ」をやりました。
切った紙の形から思い浮かんだものを描きました。

本日より１人１台タブレットが配布されました。
大事に使いましょう。　

算数力テストを行いました。結果は、、、、、、

いちばん　みて　もらいたかったのは、ほんとうは　おうちの　ひとでした。
うちに　かえってから、ぷれぜんとが　わたせたでしょうか。

梅組も、版画が完成に近づいてきました。彫刻刀での長い作業も終わり、ローラーで色を付けています。完成した作品が楽しみですね。

はんどべるの　えんそう
がくしゅうはっぴょう
てがみの　はっぴょう
１ねんかんの　せいちょうを、おせわになった　せんせいがたに　みて　いただきました。
みんな　はりきって　できました。
いままでで、いちばん　じょうずでしたよ。
とても　すてきな　すがたに、せんせいたちも　うれしくなりました。

　工作用紙を使ってはこ作りに挑戦しました。切った紙をどのように組み合わせるとはこができるか考えながら作りました。

コンピュータ室でeライブラリを使って勉強をしました。
前回やったときよりもマウスを使うのがとても上手になりました。