算数で「はこの形」の学習が始まりました。
箱の面を紙に写し取り、面の数を調べたり、形を調べたりしました。
ご家庭での箱のご準備ありがとうございました。

今日は、漢字力テストがありました。
時間いっぱいまで、取り組む姿がありました。
テストが終わっても、漢字はわすれないでね。

デンソーサイエンススクールは中止になってしまいましたが、電磁石とモータのキットを送っていただきました。
ビデオを見ながら、単極モータの実験を行いました。
少ない材料でも、モータができることに驚いていました。

前回に続き、オリジナル企画『ポンポンフラワーイベント』の準備をしました。今回は、植木鉢に、思い思いの花を植えました。どの色にしようか考えながら、楽しく活動できました。今後は、各学級へ配りに行く予定です。

　調べたい国を決めて、個人で調べてしょうかいします。
インターネットで調べたり、本で調べたりして頑張っています。
本を使っての調べ方や本探しを司書の先生に助けてもらっています。

５年生に向けて、これまでの学習の内容を発表しました。

今日の国語では、筆者がのべていることに対して、思ったことや考えたことを話し合いました。筆者の考えになっとくするところやぎもんに思うところを、理由と合わせて伝え合いました。いろいろな意見が出て来て、おもしろかったですね。日本語の数え方について、考えを深めることができましたね。

「植物」をテーマに、版画を製作しています。今日は、彫刻刀を使いました。自分が色を付けたいところを彫刻刀でほり進めました。丸刀や平刀など、様々な種類がありましたね。
ほるときは、手前から奥に。彫刻刀が進む先に、支える手がないように気を付けましょう。

校内書初め大会の表彰が行われました。おめでとうございます。

今日はテレビ放送で全校朝会を行いました。
校長先生の話をしっかり聞いている姿や表彰のときにしっかり拍手を送る姿が見られました。
表彰では、書き初め大会の表彰も行われました。

　全校朝会をテレビ放送で行いました。
子どもたちのさわやかな朝のあいさつで始まりました。
校長講話は、「思いやり」について、子どもたちに深く考えさせるものでした。「明和なかよし宣言」（思いやろう　相手の気持ち）にも示されているように、相手の立場になって、相手の気持ちを想像して、言葉をかけたり行動したりすることの大切さを、子どもたちに投げかけました。最後に、「思いやりの花をさかせましょう。」と結びました。
　また、たくさんの表彰の伝達をしました。

算数では、１０００をこえる数の学習をしています。
算数の友の問題を意欲的に取り組んでいます。

国語での学習を生かし、総合的な学習の時間のまとめとして、リーフレット作りをしています。見学で学んだことがたくさんあり、伝えたいことだらけで、どういう紙面にしようかとなやみながら、作成しています。出来上がりが楽しみです。

グラデーションの作り方の練習をしました。
色を少しずつ混ぜたり、水を混ぜる分量を考えたりして、
きれいに彩色できました。

電磁石が鉄を引きつける力を、もっと強くするにはどのようにすればよいのかを調べました。
電流の大きさや、コイルの巻き数を変えると、引きつけられるクリップの数が変わりました。

教室に鬼が現れ、児童に襲い掛かろうとしていました。何とか討伐に成功しました。手強かったです。

保護者の方への発表はなくなりましたが、５年生に向けては発表します。今日は発表の準備をしました。

　５時間目は体育でした。
風が強く、とても寒い中でしたが頑張りました。

音楽の授業では、「ジッパ　ディー　ドゥー　ダー」を学習しています。今日は、教科書にある楽ふにドレミを書きました。一度は、聞いたことのあるかもしれない曲でしたね。ぜひ、ものにしましょう。

防災バッグの中身について考えました。
個々が考えたものを発表すると、
「モバイルバッテリーが入っているのが良いと思いました。」
「水８Ｌは重過ぎると思います。」
と、自分のものと比べながら、本当に必要なものは何かを考えることができました。
その後、安城市が公開している「防災チェックシート」を使って、
必要な備蓄品が揃っているかを確認しました。
いざという時に避難できるよう、家で備えられるといいですね。