１２日（木）の音楽集会に向けて、体育館で学年練習を行いました。『もみじ』『出会えた君へ』の２曲を、二部合唱で発表します。
　友達を思いやる気持ち、一生懸命な姿を、全校に伝えようと練習に取り組んでいます。４年生みんなの心を一つに、ベストをつくして歌います。本番が楽しみです。

　本番まであと少し。アラジンとジーニーの友情の物語を、華やかなダンスと真剣な演技で魅せます。お楽しみに。

　サントリー社の方をお招きし、水について学びました。きれいな水は森が作ること、森には水をたくわえる力があることなどを、実験を通して教えていただきました。今降った雨は、何十年も後に地下水となって川に流れ、私たちの飲み水になることがわかりました。

　さわやかな秋晴れの中、あいち健康プラザに出かけました。午前中は、健康科学館で自分のからだや健康について学びました。午後からは、芝生広場で班ごとにお弁当・おやつの時間を楽しみました。
　クラス・学年の仲間と協力して、笑顔いっぱいの楽しい一日を過ごしました。お弁当の準備など、ご協力ありがとうございました。

　安城市の下水道課の方を講師に招き、下水道出前講座を行いました。生活排水のゆくえや、安城市の下水道管の長さなどを、クイズを交えて楽しく教えていただきました。水質のパックテストを行い、きれいに見える水でも生き物がすめない状態になっている場合があることがわかりました。

　水のかんきょう学習館にバスで出かけました。館長さんから明治用水の概要や歴史について教えていただいた後で、昔の道具を実際に使ったり、バルブを開いて水を流したりする体験を行いました。明治用水について興味をもつきっかけとなりました。
　質疑応答の時間にはたくさんの手が挙がり、質問したいこと・疑問に思うことがまだまだいっぱいある様子でした。これからの社会科の学習で、明治用水や都築弥厚について、さらに詳しく学んでいきます。

　「２年生を笑顔にしたい！」「２年生に楽しんでもらいたい！」という思いをもって、学級ごとに準備を進めてきました。ゲームやクイズ、絵本の読み聞かせなど、４年生の企画を２年生が喜んでくれました。どの教室でも、笑顔があふれていました。
　これからも、やさしいお兄さんお姉さんとして、ペアの友達といっしょに楽しい時間を過ごしましょう。
　

４年生の音楽科では、「もみじ」の二部合唱に挑戦中です。
「もみじ」の曲には二部合唱の極意がつまっています。
「もみじ」が二部合唱で歌えればどんな曲だって二部合唱で歌えるのです。
今週は、先週より難しい３、４フレーズの音取りをしました。
アルトパートの旋律の特徴も、子どもたちで見つけました。
その後、自分の歌声をだすことと周りの歌声をよく聞くことの大切さを感じられるように、グループで歌う練習をしました。

　ロングタイムに、学年レクリエーションを行いました。６人の実行委員が、休み時間などを使って準備を進め、ドキドキしながらこの日をむかえました。
　みんなで「だるまさんがころんだ」を楽しんだあと、担任の先生からのメッセージを聞きました。１学期をふり返るとともに、２学期に向けて思いを高めるよい時間になりました。
　たくさんの笑顔が見られた学年レクリエーションでした。自分の笑顔、仲間の笑顔を、これからも大切にしましょう。
　

１学期の音楽も終了するクラスが多くなってきました。
４年生の１学期最後の授業では、お楽しみ企画を実施。
階名カルタで勝負！

　4年生は、のこぎりで角材を切る練習をしました。初めて木を切る子もいて、どきどきでしたが、のこぎりの安全な使い方をよく聞いて、慎重に作業をしました。どんな木工作品ができるか、楽しみです。

「みかんの花さくおか」に合わせて、手遊びを行いました。
友達と声をかけあって「トン・くるっ・ぽん」と音に合わせながら動作をつけていきました。
拍にのって「みかんの花さくおか」の手遊びができるといいですね。
保護者の皆さま、是非お子さんと一緒にやってみてください♪

　４年生学級委員の企画による「じゃんけん列車」を楽しみました。学級委員の６人は、ペアの２年生と一緒にみんなが笑顔になれるように、放課の時間も使って打合せや練習を行いました。
　「さいしょはにしき！」のかけ声で、元気よくじゃんけん列車がスタートしました。最後まで勝ち残ったペアには、温かい拍手が送られました。２年生も、４年生も、たくさんの友達と笑顔で過ごすことができました。
　
　

４年生　七夕かざりを作ろう　のようすです。

　電池を使ってモーターを動かし、羽を回転させるぞ！　４年生の理科では、回路を作り、電流の流れについて学習しています。電池の向きを変えると、回転はどうなる？　実験で確かめよう！　

　消防署に見学に行きました。様々な種類の消防車があり、どのような仕組みになっているかについて知ることができました。また、すばやく出動するための工夫などを学びました。初めて見るものばかりで、熱心に質問をしたり、消防士の方の話に一生懸命耳を傾けたりしている子がたくさんいました。
　消防士の方々の日々の努力を知り、より一層火を使う際には気を引き締めて使う必要性を感じた子も多かったようです。

４年竹組と梅組の歌のにじの授業の様子です。
アンコールタイムも楽しみました。

　環境クリーンセンター、リサイクルプラザに見学に行きました。たくさんのごみが処理されている様子や、ごみを再利用する仕組みについて知ることができました。
　見学が終わるころには、「少しでもごみを減らしたい」「きちんと分別をしないと迷惑がかかる」という子どもたちの声が聞こえてきました。ごみに対する意識が高まったようです。
　環境にやさしいくらし方について、これから社会科や総合学習で学んでいきます。これからの学習が楽しみになる、充実したクリーンバスでした。

４年生の音楽では、グループ活動に挑戦！
歌とリコーダーの重なりを生かして演奏する活動に取り組んでいます。

音の重なりは、自分一人では作り出すことができません。
仲間と一緒に活動する経験を重ねて、たくさんの音が集まる楽しさを感じてほしいです。

松組では、発表会の後にアンコールタイム！
演奏したい子が合唱台に集まって、演奏したいパートを演奏しました。

　先輩として、３年生に指先の細かい動きまで教えながら、毎日練習に取り組んできました。
　本番は、真剣に力いっぱい踊ることができました。踊り終わった子どもたちは、一段とたくましくなったように感じました。
　ご声援ありがとうございました。