１年竹組の図工の授業の様子です。

１枚目は３年松組の算数の少人数授業の様子です。２枚目は、５年松組の国語の授業の様子です。３枚目は、６年梅組の家庭科の授業の様子です。住居の授業で、実際に掃除の仕方を勉強していました。

１枚目と２枚目は、５年梅組の社会科の授業の様子です。「テレビ放送で送り手と受け手が大切にしなければいけないことを考えよう」をめあてに、仲間と共に考え、話し合いで解明していく、本校が目指す、「学び合い」の授業でした。３枚目は、２時間目と３時間目の間の放課に図書室で本をかりる児童の様子です。

一斉下校の様子です。

１枚目は、５年松組の社会科の授業の様子です。２枚目は、３年梅組の国語の授業の様子です。

１枚目は、２年松組の算数の授業の様子です。２枚目は、４年松組の理科の授業の様子です。

昼の放課、外で元気よく遊ぶ子どもたちの様子です。

昼の放課に、元気よく外で遊ぶ子どもたちの様子です。先生もいっしょに遊んでいます。

１枚目は、５年梅組の算数の授業の様子です。２枚目と３枚目は１年梅組の音楽の授業の様子です。

本校では、「手洗いチェッカー」を購入しました。それを利用して、養護教諭が、３年梅組で手洗い指導をしました。しっかり洗ったと思っても、まだ洗えていない部分があることをこの装置により知り、子どもたちはより確実に手洗いをすることが大切であることに、自ずと気づいていきました。

５年松組の理科の授業の様子です。これまでの学びの中から生じた、子どもの疑問を取り上げ、一つ一つ、問題解決的に実験等をとして仲間とともに解明していく授業です。「主体的、対話的、深い学び」に結びつく、「学び合い」の授業です。

１枚目は、６年松組の外国語の授業の様子です。２枚目は、５年竹組の図工の授業の様子です。

　５年生が社会科の授業で「情報化した社会」の学習をしています。本年度はコロナウイルス感染症により、社会見学ができない代わりに、オンラインでキャッチの方の説明を受けたり、直接質問に答えたりしていただきました。実りある学習になりました。

今日も昼にはいつもより暖かくなりました。外で元気よく仲良く遊ぶ子どもたちがたくさんいました。

５年梅組の図工の授業の様子です。

２年松組の給食の様子です。

１枚目は、６年竹組の理科の授業の様子です。２枚目は、６年松組の国語の授業の様子です。３枚目は、２年松組の国語の授業の様子です。

１枚目と２枚目は、５年松組のキャッチとのオンライン授業の様子です。企業に直接出向くことなく、社会見学ができる斬新な授業です。３枚目は、５年竹組の算数の授業の様子です。

１年竹組の給食の様子です。

１枚目と２枚目は、３年梅組の給食の様子です。３枚目は、６年竹組の理科の授業の様子です。