最新更新日:2024/04/25 | |
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わくわくドキドキ!町たんけん 〜2年生〜
安城駅前商店街を歩き、たくさんのお店があることに気づきました。もっと詳しく調べてみたいお店をみんなで相談した結果、パニーノさん、ハッピーランドはださん、鈴木小鳥店さんに、取材をすることになりました。
実際にお店の中に入り、普段は見ることのできないような場所についても詳しく説明していただきました。事前に考えておいた様々な質問にもわかりやすく答えていただき、発見や驚きがいっぱいの町たんけんになりました。 すてきな場所。すてきなお店。すてきな人。これからも、たくさんのすてきを見つけていきましょう。 3年生道徳 友達と理解しあうためには
道徳の時間です。遊びをめぐって言い争いになってしまったお話を聞き、お互いの考え方の違いについて考えました。赤白帽子をかぶって自分の意見をはっきりさせ、実際に友達と会話をしながら、どんな気持ちになるかを考えました。
4年生 アイシン環境プログラム
アイシンさんとの学習も、これで3回目です。今回は、シンパシーゲームを通して、人間が地球の生態系に与えている影響について考える活動をしました。地球はだれのものか、人間だけのものなのか・・・・ゲームやお話、写真資料を通して考えました。
10月24日 1年生に読み聞かせ
読書の秋。
ペアタイムは、1年生に絵本の読み聞かせを行いました。 1年生 大収穫!サツマイモほりをしたよ
1年生が、みんなでサツマイモ堀りをしました。夏ごろから葉っぱがたくさん生えて、畑いっぱいになり、サツマイモはどうなっているのかなと気になっていました。さっそく掘ってみると、出るわ出るわの大収穫。形や大きさも様々で、子どもたちはまるで宝を探すように一生懸命になっていました。1本みつけると、また近くにも1本。折れないように、ていねいに土をかき分け、優しく掘ることができました。あちらこちらで、「焼きいもがいいな。」「スイートポテトもおいしそう。」と、どんな料理にしようか、想像をふくらませる1年生のみんな。またひとつ、素敵な秋をみつけることができましたね。
教育実習の先生と
10月から2人の教育実習の先生が見えています。2年生・5年生で授業をしていただきました。みんな真剣に授業に取り組みました。
5年生 JAさんと脱穀体験
1学期から育ててきたバケツ稲に実った稲を脱穀しました。一粒ずつていねいに米を集めていきました。脱穀機も、間近でみせていただきました。
10月15日 観劇会
劇団俳優館の方を招いて、観劇会を行いました。演目は、立場の違う者たちの友情を描いた「あらしのよるに」。熱のこもった演技に引き込まれました。演技の仕方も学ぶことができ、これからの学芸会練習にますます気合い入りました。
4年生 下水道出前講座
市役所の下水道課の方に来ていただき、下水道について学習しました。水のきれいさを測定するパックテストも実際にやってみました。分かりやすい資料を使って説明していただき、学習が深まりました。
10月12日 修学旅行2日目
予定どおり、14時10分ごろ、法隆寺から学校に向けてバスで出発しました。みんな元気だそうです。楽しかった修学旅行もまもなく終了です。
10月12日 修学旅行2日目
昼食後、近くの店で買い物タイム。何を買うのか、迷っているのかな。
10月12日 修学旅行2日目
係の号令にあわせて昼食をいただきます。カツカレーがおいしそうですね。
10月12日 修学旅行2日目
法隆寺の見学です。ガイドさんの説明をしっかり聞いていますね。
生活科:どんぐりはかせが来たよ
秋みつけで拾ってきたドングリのことを学習している1年梅組に、ドングリに詳しい「どんぐりはかせ」が来てくれました。秋葉公園のドングリについて、画像を使って解説してくれました。日本には22種類のドングリがあるそうですが、秋葉公園には9種類ものドングリの木があると聞いて、驚く子どもたち。また、ドングリの見分け方を、標本を使いながら教えてもらいました。
最後に、子どもたちから、ドングリのことについて質問をしました。とてもたくさんの質問が出て、ドングリについて学ぼうという意欲を感じることができました。楽しく学習することができましたね。 10月12日 修学旅行2日目
奈良公園での活動を終え、南大門の前に集合しました。続いて、法隆寺に向かいます。全員元気だそうです。
10月12日 修学旅行2日目
奈良公園で見学、そして鹿と…。
10月12日 修学旅行2日目
奈良公園に到着し、東大寺の見学です。鹿がいますね。
10月12日 修学旅行2日目
お世話になった旅館を出て、バスに乗り込みました。奈良に向かって出発です。(8時に無事に出発したようです。みんな元気だそうです)
10月12日 修学旅行2日目
朝食の様子です。とてもおいしくいただきました。
10月12日 修学旅行2日目
起床後、ふとんをたたみ、身の回りの整理整頓をしました。
参加児童、全員元気だそうです。 |
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