最新更新日:2019/01/22
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1月8日(火)6年学年集会・書き初め会

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 朝に学年集会を行いました。学級委員の6人が3学期の目標を発表しました。そして、卒業に向けての話を聞きました。その後は、書き初め会がありました。1人1人が集中して取り組みました。

12月10日(月) 6年 租税教室

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 税理士の方に来ていただき租税教室を行いました。消費税の仕組みや税金で賄われているものについて分かりやすく教えていただきました。子どもたちは、税金を払う大切さを学びました。

12月3日(月) 6年 救急法講習会

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 いのちの教育として、日本赤十字社の方に来ていただき、人工呼吸の仕方、AEDの使い方などについて教えていただきました。講師の先生に分かりやすく教えていただき、子どもたちは、真剣に取り組んでいました。いざというときに役に立てることと思います。

11月8日(金) 6年 家庭科

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 今回はジャガイモを使っていももちを作りました。各グループ、チーズやケチャップなど様々なものを用意して調理しました。どのグループも協力しておいしいいももちを作ることができました。

10月31日(火) 6年 学芸会の練習

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 今週から学芸会の練習がスタートしました。1時間目は学年で歌練習、4時間目は場面練習でした。「楽しく!真剣に!」をモットーに練習に取り組んでいます。6年生みんなですばらしい劇にしていけるように練習をがんばっていきます。

10月26日(金) 6年 ペアリーディング

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 なかよし班のグループで1年生に読み聞かせをしました。1年生の子がとても楽しそうに聞いてくれて、6年生もすごくうれしそうでした。ペアとの交流も深まりました。

10月24日(水) 6年 ペアリーディングへむけて

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 26日(金)に6年生が1年生へ読み聞かせをします。今日はその練習をしました。1年生に楽しんでもらうという気持ちが伝わってきました。26日のペアリーディングが楽しみです。

10月22日(月) 6年 福祉実践教室3

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 ガイドヘルプ体験の様子です。

10月22日(月) 6年 福祉実践教室2

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 車いす体験の様子です。

10月22日(月) 6年 福祉実践教室1

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 第2回福祉実践教室を行いました。今回は手話体験、車いす体験、ガイドヘルプ体験でした。講師の先生が丁寧に教えてくださり、子どもたちにとってとても充実した時間になりました。

10月19日(金) 6年 理科

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 理科では「水溶液の性質」について学習しています。リトマス紙を使って、それぞれの水溶液が酸性・中性・アルカリ性なのかを調べました。安全に気をつけながら、楽しく実験ができました。

10月18日(木) 6年 家庭科

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 家庭科でジャガイモを使い、粉ふきいもを作りました。ジャガイモの皮むきも集中して取り組んでいました。どの班も楽しみながら調理ができ、「おいしい!」という声があちこちから聞こえてきました。

10月10日(水) 6年 高齢者疑似体験2

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 高齢者疑似体験の様子です。絵本を読んだり、階段の上り下りをしたりしています。

10月10日(水) 6年 高齢者疑似体験1

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 わくわくでは、福祉について学んでいます。3・4時間目に「たけうま」の方に来ていただいて、高齢者疑似体験を行いました。子どもたちにとってとてもよい体験になり、福祉のよい学びとなりました。

10月3日(水) 6年 音楽

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 「あすという日が」をソプラノ・アルトパートに分かれて歌っています。何度も歌うことですごく上手になっています。また、心を込めて歌っている姿もステキでした。

10月1日(月) 6年 なかよし集会へ向けて

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 なかよし集会では6年生が中心となり遊びを考えています。下級生が楽しめるようにたくさんのアイデアを出し合っていました。5日(金)のなかよし集会が楽しみです。

9月26日(水) 6年 読み聞かせ

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 修学旅行前日だったので、京都・奈良に関する話を読んでいただきました。奈良の大仏など、子どもたちは新しく知ることもあり、明日からの修学旅行がさらに楽しみになりました。

9月20日(木) 6年 家庭科

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 調理実習で野菜炒めを作りました。各班で相談して持ってきた野菜を使いました。どのグループも協力して取り組んでいました。「おいしい!」という声がどの班からも聞かれました。ぜひ家でも作ってほしいです。

9月12日(木) 6年 音楽

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 「あすという日が」「広い空の下で」の2曲を強弱などを意識して歌いました。1人1人がとても真剣に歌う姿がステキでした。

9月11日(火) 6年 学年集会

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 修学旅行が近づいてきました。しおりも完成し、みんなの楽しみにしている様子が伝わってきます。今日は学年集会で、各実行委員会からの発表がありました。ルールを守り、6年生全員にとって楽しい修学旅行にしていくことをみんなで確認しました。
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