算数「円と球」の学習で身の回りのまるい形をしたものについて、「球」か「球でない」かをタブレットのマークアップ機能を用いて分類しました。班で協力して分類していくことができました。

１０月２日より、３年２組に教育実習生が来ています。今日は道徳の研究授業を行いました。「きまりは何のためにあるのか」について具体的な話をしながら、思いや意見を引き出していました。

その4です。

その３です。

その２です。

バスで鞍ヶ池公園へ出かけました。暑い1日でしたが、水で遊べるところがあり、楽しんでいました。お弁当、その他の持ち物等の準備、ありがとうございました。

９月から３年生と４年１組、杉組の音楽に、森早織先生が入ってくれています。今日の３年２組の音楽では、先生の話に引き込まれる姿がありました。先生も子どもたちも楽しそうでした。

「サーカスのライオン」の教材を使って、ライオンのじんざの気持ちの変化を考えました。時間をたっぷり使って文章を読み、線を引いて気持ちを書き込みました。書き込んだあとじんざの行動から分かる気持ちを伝え合い、場面ごとに移り変わるじんざの気持ちを理解しました。

安城農林高等学校の６名の生徒さんと先生が、３年生の子たちに向けて「ニホンミツバチを守ろう〜ミツバチについて学ぼう〜」という出前授業を行ってくださいました。クイズあり、実物ありでミツバチについて多くの事を知ることができたようでした。ハチ＝こわいというイメージをもっていた子たちも、この授業で人間とともに生きていく大切な生物だということが分かったのではないかと思います。安城農林高等学校６名のみなさんと、先生、ありがとうございました。
なお、この授業は７月１９日（水）１８時〜１８時３０分、２０時〜２０時３０分、２０日（木）深夜０時〜０時３０分、午前７時３０分〜８時、２４日（月）午前２時３０分〜３時のＫＡＴＣＨＴＩＭＥ３０で放送されます。

国語「はりねずみと金貨」の学習のまとめに、あらすじを書きます。今日は２つのあらすじを読み比べて、どちらのあらすじがよいか考えました。クラスのみんなと考えを伝え合うと、どちらにもよいところがあるということが分かってきました。授業で学んだことを生かして、自分はどのようなあらすじを書くのかをふり返りに書きました。

本日（２２日）３年生が歯科衛生士さんに、歯の磨き方を教えてもらいました。歯ブラシの持ち方は鉛筆の持ち方と同じということや、どこをみがくとよいかについて知りました。実際に手鏡を見ながらみがく練習をしました。

３年生が運動場と体育館で、自転車教室を行いました。運動場では交通指導員の方から、自転車の乗り方、左右の確認の仕方、自転車を降りて渡るところなど、大切なことを教えてもらいました。体育館では、自転車に乗るときの交通ルールをクイズ形式で学びました。

６時間目に、体力テストのソフトボール投げの練習を、３年生がしていました。けがをしないように、させないように先生の指示をよく聞いて、できるだけ遠くへ投げられるように練習していました。「ななめ上に向けて投げるといいんだよね」という声が聞こえ、友達と励まし合って練習している姿が印象的でした。