分数の学習をしています。分け方を確認した後、「１８個の２分の１と、１２個の２分の１。同じ２分の１なのに、片方は９個で、もう片方は６個。どうしてかな」という問いの答えを考えました。２年生なりの言葉で理由を書けていました。

『自分はっけん』「今の自分と大きさをくらべよう」に２組の子たちが取り組んでいました。新聞の上に寝転んで、ペアの子に自分の大きさをかたどってもらいます。生まれたときの自分の大きさと、今とを比べると…。「わたし、大きくなったんだね」「こんなに、おれ、大きくなったのかあ」。大きさの違いにびっくりしつつも、うれしそうでした。

１組の子たちが「すきな　ばしょを　おしえよう」というスピーチをしていました。スピーチメモには、初めに何を話して、中心の話題は何で…と考えたことが書いてあり、それをもとに堂々と話すことができていました。振り返りの発表も、よく聞いていたことが分かる内容でした。

２組の子たちが、竹ひごと粘土を使って箱の形を作っていました。粘土玉がいくついるのか、長さのそろった竹ひごが何本ずついるのか考えてから制作に入ったので、箱の形の成り立ちを考えることができました。

２組の子たちが、箱を紙に写し取って、面の形を確認していました。面の形の組み合わせが正方形と長方形の子がいれば、すべて長方形の子もいて、驚いたり、一緒だねと確認し合ったりしていました。

２年生の様子です。ご参観、ありがとうございました。

２年１組の子たちが３日の学習発表会に向けて通し練習をしていました。エンディングは歌を歌います。１組の子たちは歌を気持ちよく歌います。当日をお楽しみに。

「生まれた日の様子を知ろう」、自分の生まれたときと同じ重さにしたペットボトルに自分の赤ちゃんだったときの絵をつけ、おくるみやタオルにくるんで抱っこしました。優しく優しく抱っこしていました。

２年１組は、カッターナイフで窓の形を切ったあとのことを進めていました。窓を開けるとどんなものがあるかな、どんな生き物がいるのかな、と想像をふくらませて絵を描いていきました。お菓子だったり、魚だったり…。何にしようかな、と楽しそうでした。

カッターナイフを使って、「まどのある家」を作っていました。カッターナイフの進むところに手を置かない、出す刃は１つ分など、安全に気を付けて作っていました。

２組の子たちが学習発表会に向けて「ニャーゴ」の練習をしていました。国語で学習したお話を、劇で表現しようとがんばっています。途中で歌う歌もちょっぴり劇用に少しアレンジしてありました。

北風の強い、とても寒い日でしたが、２年１組の子たちが運動場で体つくりの運動に取り組んでいました。全員でまず１周走った後、１分間走にチャレンジしました。そのあと、なわとびをして、できる技を増やしていました。

その３です。

その２です。

11月2日に、2年生がお店探検にでかけました。お店の人に「どんな思いや願いをもって仕事をしていますか」「お客さんのためにやっていることはなんですか」など、自分たちで考えた質問をして、学びを深めました。ご協力いただいたお店の方々、ありがとうございました。

１年生のあとに、２年生がリレー練習をしました。走り出しのスピードが速かったです。バトンパスもミスなくやれているチームが多かったです。１年生のお手本になっていました。

その４です。

その3です。

その２です。

バスで南知多ビーチランド、おもちゃ王国へ出かけました。暑い1日でしたが、とても楽しかったようです。お弁当、その他の持ち物等の準備、ありがとうございました。