最新更新日:2024/05/02 | |
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3年1組 ほっとタイム 「わたしのすきなもの」 1
学級のよりよい雰囲気づくりや、話し合いの土台作りとして金曜日の朝に行います。
今日は、その練習という形で3年1組で「私の好きなもの」というお題で、ペアで交流しました。子どもたちは好きな時間のようで、「3分やるよ」と担任の先生が言うと「もっとやりたい」という子が多かったです。 3年1組 ほっとタイム 「わたしのすきなもの」 2
その2
3年2組 社会 「2つの地図をくらべて、気づいたことを書こう」 1
民家や樹木、学校や警察署などを絵で表現した地図と、地図記号や住宅地と商店街を色分けするなどして表現した地図をくらべて、気づいたことをまとめてみました。
3年2組 社会 「2つの地図をくらべて、気づいたことを書こう」 2
その2
3年生 「交通安全教室」 1
市民安全課と交通指導員の方々をお招きして、交通安全教室を行いました。運動場で自転車の乗り方訓練のクラスと体育館で交通安全に関するDVD鑑賞をするクラスを交代して進めました。
自転車乗り方訓練では、自転車整備の大切さやヘルメットの正しいかぶり方などを教えていただいた後、信号交差点や一旦停止、見通しの悪い場所から出る時、踏み切りなど、実際の街中での状況を想定して訓練しました。 なお、多くの保護者の皆様にボランティアとして参加していただきました。とりわけ、お子様の学年ではない方にもご協力いただきました。ありがとうございました。また、自転車を貸していただいたご家庭には、自転車の運搬もしていただき、ありがとうござました。 3年生 「交通安全教室」 2
その2
3年生 「交通安全教室」 3
その3
3年生 「交通安全教室」 4
その4
3年生 「交通安全教室」 5
その5
3年1組 理科 「たねをかんさつしよう」 1
今日は1組の子たちが種の観察をしていました。
みんなじっくりと観察して、気づいたことを伝えあっていました。 3年1組 理科 「たねをかんさつしよう」 2
その2
3年2組 理科 「たねをかんさつしよう」 1
ヒマワリとホウセンカの種の観察をしました。
タブレットで種の写真を撮り、それを拡大して観察する方法もありますが、虫眼鏡で見て、自分の手で種に触れたり、絵にかいたりしながら観察する方法もとても大切だと思います。 植物などを観察する時、実物を自分の目で見ることや触れること、においをかぐことなどを通して気付いたことを、自分の手を動かして記録することで、より詳しく観察しようとし、自分の気付きを記憶にとどめることができると思います。 タブレットなどのデジタルの便利さと自分の五感を働かせて観察するアナログの大切さの両方をバランスよく使っていきたいと思います。 3年2組 理科 「たねをかんさつしよう」 2
その2
3年1組 授業参観 国語 「すいせんのラッパ」
3年1組の様子です。
3年2組 授業参観 国語 「すいせんのラッパ」
3年2組の様子です。
3年1組 算数 「かけ算をつかって□にあてはまる数を見つけよう」 1
・6×□=24
・□×8=32 ・9×□=63 というように、式の中にある□に当てはまる数について考えました。 3年1組 算数 「かけ算をつかって□にあてはまる数を見つけよう」 2
その2
3年2組 理科 「虫めがねのつかいかたをおぼえよう」 1
虫眼鏡で物を観察する際に気をつけることや、虫眼鏡の動かしかたについて学びました。
小さな世界の大きな発見があるといいね。 3年2組 理科 「虫めがねのつかいかたをおぼえよう」 2
その2
3年生 「学年集会」 1
大型モニターを使って、学年集会をしていました。最初に担任の先生の自己紹介のあと、みんなにがんばってほしいことや、気をつけてほしいことなどを学年主任の先生が話しました。
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