体育の授業で学習してきたバスケットボールを学級対抗戦で行いました。今回は「３×３」のゲームスタイルでしたが、子どもたちは元気いっぱいにプレーしていました。
　ＢＧＭはＢＡＡＤの「君が好きだと叫びたい」（第１期オープニングテーマ）、ＺＡＲＤの「マイフレンド」（最終クールエンディングテーマ）など、スラムダンクアニメ版で使われたた名曲が流れていました。
　私は「懐かしい！！」と感動すら覚えていましたが、今の小学生には伝わらないかな・・・・。（保護者の方々の中には、わかる方もみえますよね。）さすが、バスケ部出身の先生らしい選曲でした。そういえば、アニメ映画の続編が２０２２年秋に公開されるらしいですね。楽しみです。
　なお、女子の試合が早く終わってしまったため、写真が少なくてすみません。

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　２学期中に版画を完成させます。動物や昆虫などの動きの一瞬を切り取った作品です。

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　安城市危機管理課の方に安城市の防災に関する取り組みの様子や、マンホールトイレや避難場所のパーテーションやエアマットの使い方について説明していただきました。

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　家族の団らんに関心をもち、楽しく過ごすことについて考えたり、工夫したりすることができることを目標に授業を行いました。
　子どたちはそれぞれが考えた「おすすめきにっこりプロジェクト」を発表しあい、班で一つ代表プロジェクトを選びます。各班から出されたプロジェクトを比較したり、アドバイスしたりするなかで、自分のプロジェクトを工夫しなおす視点をもちました。

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　５年生の版画は「一版多色刷り」に挑戦します。今年のテーマは「このしゅん間をパシャ　〜ぼくらはみんないきている〜」です。
　子どもたちはマイタブレットを使って、生き物たちの生命力あふれる瞬間の画像を検索し、表現してみたいモチーフを決めます。全体像を参考にするだけでなく、目の表情を捉えるため、画像を拡大してみるなどマイタブレットならではの使い方をしていました。読書感想画の制作を通して、細かいところまでこだわって描き込む経験がいきていますね。

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　Ｕｎｉｔ７のタイトルは「Ｗｅｌｃｏｍｅ　ｔｏ　Ｊａｐａｎ．」です。
　授業の前半では、ＡＬＴさんに日本ならではの食べ物や日本の伝統的な遊びについて「Ｗｅ　ｅａｔ　・・・.」「Ｗｅ　ｐｌａｙ　・・・.」という話形で伝えました。

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　５年生のお題は「春の足音」です。今日は「足音」だけの練習をしました。最初に、先生から筆遣いなどの説明受け、指先や墨をつけていない筆で練習をしてから、書き始めました。

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