今日の課題を実験してみます。蒸発皿に入れた水溶液を沸騰させたり、水溶液を氷で冷却したりして、取り出すことができるか確かめました。
　理科の授業は実験が大切ですね。コロナ感染が拡大している時は実験のように児童が顔を突き合わせて行う活動が制限されていました。今は様々な活動を行うことができるようになってきています。第６波が大きくならないよう願うばかりです。

その２

　一人一人が、紹介したい「和の文化」を選び、調べ学習をしたものをまとめました。タブレットを使って、写真やイラストを取り込んだり、文章を入力したりして、まとめました。今日は、みんなの前で発表しました。

その２

　私は５年生の遠足に同行しました。他学年の写真は、今後随時アップしてまいります。

　紅葉が進んでいましたが、見どころはもう少し先というところでした。

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その３

その４

その５

その６

その７

その８

その９

その１０

その１１

その１２

学級写真は２か所で撮影しました。授業参観の時に見ていただけます。

「夢に向かって　はい　ポーズ」という作品を作っています。
いよいよ完成間近となりました。今日は細部にこだわって仕上げ作業をしていました。

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