２年生の様子です。

その２

その３

その４

その５

その６

その７

その８

その９

　明日のスポフェスに向けて、自分ががんばりたいことを書き、友達に伝えます。相手も自分ががんばりたいことを伝え、お互いのカードにファイティンメッセージを書き合います。
　さあ、明日は本番。頑張るぞ！

その２

　「たからのものをしょうかいしよう」という単元です。
　今日はペアの子に「どのような話し方をすると、しょうかいすることが聞く人によくつたわるか」考えて練習していました。赤白帽子をかぶっている子が話をしている子です。

その２

　２年生の競遊種目は玉入れです。２年生の後に行う１年生と比べると、玉が入る数がかなり多いですね。１年の成長は大きいです。

　２年生の継走種目は「くるくる∞サークルリレー」です。円コースの中に、「ケンケンパ」が２か所、フラフープをくぐる場所が１か所、平均台が１か所あります。障害物リレーですね。

その３

その４

　四角形の紙を折りたたみ、四角形や三角形にします。その頂点や色々な場所に、６色あるインクを選んでしみ込ませます。紙を広げると、あら不思議、思いもよらないような素敵な形ができあがります。

その２

　「どうしてうまくいかないのかな」という資料を使って考えました。

【あらすじ】
　主人公はいろんな授業で、うまくやろうとしてもなかなかうまくできません。主人公がなやんっでいると、家族がいろんなことを頑張って主人公をほめ、その姿が周りを元気にするとはげましてくれる。主人公は「うまくいなかないなあって思うのは一生懸命にがんばっているしるしなのかな」と考える。

　子どもたちは、自分自身の経験を振り返りながら、主人公が「一生懸命に頑張っているしるし」と考え、「自分のことが前よりが好きになった」気持ちに迫り、自分自身が１年生よりもできるようになったこと、成長したなと思うことについて考えていました。