４年生では、「なりたい自分をみつけよう」というテーマで碧学習（総合的な学習の時間）を進めてきました。
　これまで職業調べなどをしてきました。今日は、自分が将来就きたい職業について、マイタブレットを使ってまとめたレポートを見せながら発表しました。
　子どもたちは、スポーツ選手やパティシエール、警察官や医師、教師やＹｏｕｔｕｂｅｒなど、それぞれ様々な職業に就きたいと考えていました。

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　１回目は先生にインクをのせてもらい、２回目からは自分でローラーを使ってみました。また、刷り終わった後で、彫りが不足しているところを修正するなどの作業を進めていました。

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　音楽室に入った時には、「茶色の小びん」の練習をしていました。子どもたちが演奏できる曲の中でも、好きな曲のようでした。

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　和の文化について、タブレットを使って調べ学習をしていました。自分が調べたい和の文化をリストアップし、その中から一つに絞って調べ、まとめます。

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　グループごとに、２対２のゲーム形式やシュートなどの練習をしていました。

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　自分の心に残っていることを文章にまとめ、聞く人に伝わるように工夫をしてスピーチをします。遠足の話や、一輪車の技についての話、飼っていた動物の話など、その出来事があった時の気持ちなどを入れて伝えていました。

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　４年生は木版画に取り組んでいます。テーマは「生き物と私」です。自分が表現したい生き物をどのように表現するのか、毛並みや体の膨らみなど、彫刻刀で彫った後に残った線がどのように刷り上がってくるのかイメージして彫っていきます。
　最終的には印刷して白く残った部分に着色し、自分がイメージした生き物の感じを表現します。

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４年生は荒曽根公園に行ってきました。

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その３

その４

その５

その６