図書委員会主催の「どんぐり読書まつり」に合わせて、図書室の模様替えをしました。

　２学期のスタートダッシュメニュー最終日はラーメンです。

・ラーメン
・広東風ラーメンの汁
・米粉シシャモフライの香味ソースかけ（かみかみメニュー）
・まめまめサラダ（かみかみメニュー）
・卓上ノンエッグマヨネーズ
・牛乳

カレー　→　ビビンバ　→　ラーメン　と、なかなかのラインナップでした。　

２日目のメニューは、子どもたちの人気ＮＯ'１「ビビンバ」です。

・麦ごはん
・ビビンバの具
・錦糸卵
・ワンタンスープ
・きらずあげ
・牛乳

　夏休み中に子どもたちが追究した作品が展示されました。２年ぶりの作品展ということもあり、ハイレベルな研究や発明工夫がたくさんあります。展示を完了した後で、先生方も見て回りましたが、「内容が濃い作品が多い」などの感想がありました。
　
　緊急事態宣言発令中ですが、開催を中止するのではなく「感染予防対策をして開催する」と決断しました。昨日Teamsで配布した「令和３年度の夏休み作品展のご案内について」をご一読いただき、ご協力いただけますようお願いします。

保護者の方の参観時間
・９月３日（金）１６時００分〜１８時００分
・９月４日（土）　９時００分〜１６時００分

　新学期の給食開始３日間は、子どもたちの人気メニューが出ます。
　２学期のスタートダッシュメニュー１日目は以下の通りです。

・ロウカット玄米ご飯（「ロウ層」をカットした米）
・夏野菜のカレー・アジのフリッター
・海藻サラダ
・牛乳
　
　２学期から北部調理場が新しくなったことに伴い、食器の形が変わりました。
　副菜をのせる皿が中央で２分割されるタイプのものとなりました、これにより、副菜どうしの味が混ざらいようになりました。また、大皿の深さが深くなりました。麺類が出たときに、あふれてしまう心配はかなり少なくなった気がします。
　

　今月も民生児童委員さん、主任児童委員さん方が子どもたちに声かけしていただきました。

　４月〜５月のころと比べると、あいさつを自分からしてくれる児童、あいさつをきちんと返してくれる児童が減ってきていると感じています。
　暑さのせいもあると思いますが、自分からあいさつのできる中部っ子がもっと増えてほしいです。今後、子どもたちへの働きかけをしていきます。

　メルヘンランド（低学年用図書室）の掲示も七夕飾りになっています。ちなみに、短冊には先生たちの願い事が書かれています。
　７月７日は降水確率５０％で、星空はあまり期待できそうではありませんが、中部っ子や先生たち、みんなの願い事がかなうといいですね。

　給食中は委員会の連絡以外はクラッシックなどの音楽が流れています。
　今日から毎週２日間、司書さんが本の読み聞かせをしてくれます。第１回は「すてきな三人組」トミー＝アンゲラー：作　いまえ　よしもと：訳　を読みました。

　今日は「愛知を食べる学校給食の日」の献立です。
　愛知県産や安城市産の食材を使い、地産地消を意識した献立です。抹茶ゼリーに使われている抹茶は愛知県から提供してもらっている、西尾・安城・豊田市産の抹茶です。
　
今日のメニュー
ごはん、牛乳、愛知のキャベツ入りミンチカツ、ウズラの卵と愛知野菜のくず汁、シソキュウリ、抹茶ゼリー

　６月の最初の０の日、今月も民生委員さん方が、子どもたちに声かけをしていただきました。
　例年、民生委員さん方はには各種行事や健全育成会などで学校に来ていただき、子どもたちの様子や、学校の取り組みを直接見ていただく機会があります。しかし、コロナ対策のため、この１年以上学校にお招きする機会がほとんどなくなりました。
　今日は子どもたちの登校が終わった後、立ち話ですが、学校の様子や今年度の取り組みなどを、数名の方にお伝えすることができました。
　地域の方の支えも、子どもたちの成長や安全・安心のためになくてはならないものです。保護者の方々も同じですが、地域の方々にも学校や子どもたちの様子を直接見ていただく機会を早く再開したいです。

　今週から職員室の中に、暑さ指数早見表を置きました。今のところ１０：００と１３：００の２回（長放課前）に気温とＷＢＧＴを計測して表示しています。
　ＷＢＧＴが３１度を越えると、運動禁止ですので体育の授業や外遊びはしません。それより低い場合でも、運動時間を短くしたり、低学年は運動を控えたりするようにします。
　水分補給とともに、暑さ指数を見ながら活動内容を変え、熱中症を予防していきます。
　なお、もっと暑くなってきたら、１時間目の前にも計測するようにします。

　６年生がプール掃除の時につかまえて、２年生が育ててきたヤゴが羽化しました。
　緑色の体や大きさなどからギンヤンマのメスではないかと思われます。大きな目、薄い羽根など、トンボの特徴がよくわかります。羽化した後の透明の抜け殻も興味深いです。
　残念ながら死んでしまったヤゴたちもいますが、一匹でも多く羽化してほしいですね。

　本日の１６時より、学校の各教室にいる担任の先生と自宅にいる子どもたちをつないで、健康観察をする緊急時活用訓練を行いました。
　教室には先生が一人ですので、久しぶりにマスクを外して子どもたちに語り掛ける先生もいました。子どもたちもマスクなしの笑顔で答えてくれる姿もありました。
　今日は音声だけ、画像もつけて、担任がパソコンとタブレットの２台を使って、タブレットと教室のテレビモニターをつないでといった、様々な方法で試してみました。
　次回は２７日（木）の１６時と１９時３０分になります。なお、今回接続が確認できた子は必要ありません。

その２

　５年生の保護者の皆様、お子様のお迎えありがとうございました。
　今日の自然教室の様子は、明日以後にアップさせていただきます。

木切れを磨いて、ストラップをつけました。

焼き板を磨いて、絵や文字をかきます。

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