３年生からはリコーダーが始まります。今日はリコーダーの持ち方について練習しました。３年生の手には、リコーダーが少し大きいようで、特に右手の小指がうまく押さえることが難しいようでした。
　音楽室の机と椅子は毎時間、教科担当が消毒をして行っています。コロナ感染拡大に伴い、今後はリコーダーの練習については実施が難しくなってきます。

その２

　今日はソフトボール投げの練習をしました。投げ出す方向やボールを離すタイミング、など、先生のアドバイスを聞いて練習していました。

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　いよいよ今日から毛筆で書いてみます。今日は筆の持ち方と、線を引く練習をしました。鉛筆の持ち方とは異なり、筆を立てることや、肘を机につけないことなどが基本ですね。

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　今日は相手の様子の尋ね方について学びました。また、このジェッスチャーにはどんな意味があるのかについても、楽しみながら学びました。
　

その２

　去年まではコンピュータ教室で行っていましたが、今年からは自分のタブレットを使って、プログラミング学習ができます。
　ＳＥ（システムエンジニア）さんに授業に入ってもらって進めましたが、３年生は去年少しやっているので、思ったよりスムーズにできていたようです。

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　スタートしてから５秒間で何ｍ走ることができるか試してみました。
　２０ｍ〜４０ｍまで１ｍごとにラインを引いて、ペアの友達に、スタートから５秒でどこまで走れたのかチェックしてみました。最初は見る方が少し難しかったようですが、少しずつ慣れてきて、ある程度正確に見ることができるようになりました。

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　「のりものではないものに、もしも自分が乗ることができたら」というイメージを膨らませて作品を制作します。今日は背景に色を塗っていました。水で薄めた絵の具を画用紙全体に塗っていました。
　さて、どんなのりものができるかな。楽しみです。

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　安城市の地図に描かれている、地図記号にはどんなものがあるのか、探してみました。
「校長先生１５個あったよ」「私は２０個見つけたよ」といろんな子が教えてくれました。それぞれの記号が何を示しているのか理解しつつ、安城市について学んでいきます。

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　今日は習字の練習をするために、習字道具一式を机の上にセットする仕方について練習しました。道具を整頓して正しい位置におく。正しい姿勢で、気持ちを落ち着ける。など、きれいな文字を書くためには書く以前に注意することがありますね。

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　運動場や憩いの森に行って、春の草花や昆虫の様子を観察しに行きました。
　シロツメクサを虫眼鏡で観察したり、藤棚の様子を観たり、それぞれがみつけた春を観察していました。