学校ってどんなところかな。子どもたちはこのように思っていました。

・たのしいところ
・べんきょうするところ
・うたをうたうところ
・ともだちをふやすところ
・ともだちとなかよくするところ
・きゅうしょくをたべて　からだをおおきくするところ

その２

　今日は国語のテストです。今日のテストが国語のテストとして最初のものとなります。みんな先生の注意をよく聞いて、集中してとりくんでいました。

その２

　今日は、学校探検の時に、２年生の子に渡す名刺を作りました。
　自分の名前と好きなことや物などを書いて、色を塗ったり、絵を描いたりします。
　この名刺は５月１９日（水）に行う２年生との学校探検で、２年生のペアの子に渡すものです。ペアの子は、スポフェスの同じチームの子ですので、これを機に仲良くなれるといいですね。

　今日は初めてノートを使って字を書く練習をしました。最初に日付を書く場所を確認したあと、４つの部屋に分けられた１マスに、どの部屋から書き始めるのかなど習ったことを思い出しながら練習していました。

その２

　小学校に入学して１か月が過ぎました。
　今日の道徳の授業では、「学校では、どんな楽しいことがあるのか」について話し合いました。

その２

　５月５日は子どもの日、端午の節句です。端午の節句と言えば「こいのぼり」「かしわもち」「しょうぶゆ」が頭に浮かびます。
　今日は１年生の子たちが図工の時間に「こいのぼり」をつくっていました。色とりどりのうろこをいっぱい切って、貼り付けていました。すてきなこいのぼりができそうです。また、今日の給食には「かしわもち」がつきました。
　私の家でも、子どもが小さいころには、しょうぶ湯に入って、頭にしょうぶを巻きつけたものです。２０年以上前のことですが、懐かしく思い出しました。
　中部っ子全員が、健康で、明るく、賢く成長してほしいです。

その２

その３

　音楽の授業の様子です。リズムに乗って体を動かしながら歌いました。子どもたちが飽きないように、よくいろんな歌を次々に歌っていました。

その２

その３

　今日はひらがなの書き方の練習をしていました。
　まず、ひとますを４分割したマグネット板を使って説明していました。どのあたりから書き始めるのか、どのように鉛筆をうごかしていくのかなど、先生の説明をよく聞いてから練習ノートを使って練習していました。

その２

その３

　今日は小学校に入って初めてのテストです。算数のテストでしたが、子どもたちは少し緊張していたようでした。「１００点とるぞ！」と気合を入れている子もいました。

１組の様子です。

２組の様子です。