長さの異なる４種類のリボン（数本ずつ）を使って、三角形を作ります。いろいろな組み合わせができるなか、それぞれ仲間分けをしていきます。
　友達の作った三角形との共通点を見つけていく活動を通して、二等辺三角形や正三角形の定義にせまっていきます。

その２

　今日は愛知県歯科衛生士会の方を講師としてお招きし、歯科衛生指導を行いました。
　「健口（けんこう）みがき」とは歯とはぐきの両方を健康に保つための歯みがきの仕方です。歯ブラシのサイズや持ち方から、歯ブラシをあてる位置や１か所を磨く回数など、具体的に教えていただきました。子どもたちも真剣な表情で取り組んでいました。
　なお、３年生の他の２学級も、本日同じ授業を実施しました。

その２

その３

　「モチモチの木」という物語文です。
　今日は、いつも怖がりで、夜に一人でトイレにも行けない臆病な豆太が、医者を呼びに夜道を一人で走っていく時の気持ちに着目して、豆太がどんな子なのか考えました。
　みんなと意見を交換し、豆太の気持ちに迫って考えていました。中には自分と比較して考える子もいました。また、全員が発言をしていて、どもの子も物語の世界の中に入り込んで考えていることがよくわかりました。

その２

その３

　中学年からは器械運動に取り組みます。今日はマット運動の開脚後転と開脚前転に挑戦しました。開脚前転は中学年としては発展技となりますが、多くの子が成功していました。

その２

　鏡で日光を反射させ、日陰になっている壁に日光を集めてみました。温度計を使って光が当たった場所の温度を図ったり、鏡を２枚３枚と増やした時の明るさや温度の違いについて調べました。

　３年生は紙版画をつくります。今日は先生が撮った自分の顔写真から下描きを描き、そこから目や鼻などの顔面のパーツをつくりました。
　「どっこいしょを踊っている自分」の顔ですので、みんな元気いっぱいの表情ですね。

その２

　手首や首などのストレッチを入念に行った後、様々な補助運動（基礎感覚トレーニング）をしました。
　今日は側転（側方倒立回転）に挑戦しました。自分が左手か右手のどちらが先にマットに着く方がやりやすいか確かめ、手を置く位置を示すカードをマットに置いて練習しました。かっこいい側転ができるようになるとうれしいね。

その２

その３

　学年全員で安城消防署の見学に行きました。色々な消防車や救急車、救助のための道具などを見せていただきました。また、消火器訓練もさせていただきました。

その２

その３

その４