修学旅行で子どもたちが、レンズ付きフィルム（写ルンです）で撮影した写真の中から１枚を自分で選び、２Ｌサイズに引き伸ばします。その中から先生達が審査し、優秀作品６枚を選びます。この６枚はさらにＢ４サイズに引き伸ばし、額装して飾ります。さて、どの作品が選ばれるかな。
　修学旅行前に「失敗しない写真講座」をしました。その中で構図のとり方について説明したのですが、そのことをきちんと覚えていて、放射線構図や二分割法など、明らかに構図を意識した写真が多くありました。子どもたちが少しでも良い写真を撮ろうとしたことがわかり、講座を開いてよかったと思いました。
　今回、残念ながら選ばれなかった人も、初めて構図を意識して撮影したお気に入りの１枚として、大切にとっておいてくださいね。

　本館から南館の３階渡り廊下に掲示してあります。

　１１月１８日（水）に弁護士の先生方をお招きして、各学級で「いじめ防止教室」を行いました。人権について学んだあと、「いじめられる人が悪くない」「いじめをすることが悪い」「いじめは犯罪である」など教えていただきました。
　また、いじめを受けたとき、自分一人で抱え込まず、周りの大人に必ず相談すること。「自らの命を絶つことは絶対にいけない。」と強く言われました。

その２

　６年生は「海のいのち」という物語文を使って学習を進めています。
　今日は、主人公の太一が、父親の仇である「瀬の主」に出会っても、なぜ殺さなかかったのかについて考えました。
　これまでの授業で、子どもたちがこの物語に深く入り込んでいる様子が、授業中の話し合いや、子どもたちの表情からわかりました。

その２

２組（緑チーム）１組（赤チーム）３組（黄チーム）の順に発表しました。
５・６年が背中合わせになって発表しました。

その２

その３

その４

１組の発表です。

その２

その３

その４

３組の発表です。

その２

その３

その４

　各チームの応援ダンスの発表の後、しずにゃんさんからアドバイスをいただきました。特に自分たちで考えて作ったオリジナルダンスについてほめていただきました。
　最後にみんなでしづにゃんさんと一緒に踊りました。

その２