こんにちは、学習の森はすすんでいますか？　体育の森からしょうかいした、トレーニングやなわとびをチャレンジしているとうれしいです。体のめんえき力を高めてコロナウイルスにうちかちましょう！
　さて、１年生から６年生まで、みんなにチャレンジしてほしい動きがあります！
　「れんぞくスクワットジャンプ」です。この動きは足のきんにくがつく動きです。足のふともものきんにくが体の中で一ばん大きなきんにくです。きんにくがつくことで、たいおんが高まり、めんえき力も上がります！ぜひ、チャレンジしてみてください。

１　おしりをさげる
２　たかく、りょううでをあげてジャンプ
３　ひざをやわらかく、ちゃくち

　ポイント
　おしりを下げたときに、うでもうしろに大きくひくと、高くジャンプできます。

　１ねんせい→５かい　２ねんせい→８かい　３年生→１０回　４年生→１０回　５年生→１５回　６年生→２０回

　３年生になると社会科のじゅぎょうがはじまりますね。楽しみにしている人も多いと思います。３年生の社会科では、「あんじょう」についてべんきょうします。T先生は生まれも育ちもあんじょうです。地いきの人はやさしいし、お花がきれいに咲いているところもあるし、新かんせんが止まる駅まであるし、先生はあんじょうがとっても好きです。
　ところで、あんじょうにはどれだけの人が住んでいるか知っていますか。次のうちのどれでしょう。

１　やく８万人
２　やく１５万人
３　やく１９万人

　正かいは３の１９万人です。なんだかピンとこない数かもしれないですが、あいちけんの中で１０番目の多さなんです（あいちけんには７０の市町村があります）。先生もしらべてみてびっくりしました。
　
　しらべてみると、ずっと住んでいる町でも知らないことがあるんだなと思いました。早くみんなと「あんじょう」についてべんきょうしたいな。じゅぎょうがはじまるまでに先生も「あんじょう」についてもっとべんきょうしておきますね！

　こんにちは！！図工大すきＯ先生だよ！今日は、ぐるぐる手をうごかしたり、切ったりはったり、いろんなうごきがあるから楽しいよ〜！ぜひトライしてみてね！

（じゅんびするもの）
・白と黒の画用紙（黒はなければ、白の画用紙に絵の具で真っ黒にぬるといいよ。）
・クレヨン・ティッシュ（５まいくらい）・はさみ・ボンド（なければのり）

（作り方）
１　どんなせかいにするかイメージしてみてね！（うちゅう、草原、町のようす、もようなど）

２　黒い画用紙をすきな形に切っていくよ。（切り絵みたいにはっていくので、パーツごとにきっていってもいいよ。）ポイントは、えんぴつなどで下書きをしないこと！思った形にどんどん切りすすめていこう。

３　白い画用紙にはいけいをぬっていきます。クレヨンで線をかいて、その上からティッシュでグルグルグルグルなぞってみてね！！線がぼやけていくよ。O先生は３色をつかって、一色だけでぬったり、かさねてぬったりしてみてね。あまり何色も用いると色がにごってしまうので、２〜３色ぐらいがいいかな。

４　はいけいができたら、２で切ったパーツを３の画用紙にならべてみてね。つけたしたいものがあれば、どんどん黒い画用紙を切って足していこう。

５　切ったパーツのいちがきまったら、ボンド（のり）ではっていこう。

６　かんせい！！

７　かんしょうの時間だよ！Ｏ先生は「夕やけこやけ」をイメージしながら作りました。「カラスがなくからか〜えろっと♪」みんなもすてきなせかいを作ってみてね！

　家の中ですごす時間がおおいですね。Ｏ先生は図工が、大、大、大すきなので、今日はかんたんにかけるお花をしょうかいします！！　
【えがいてみよう！】
　１と２に花びらがそれぞれかいてあります。この形をかさねていけば花のかんせいです。なれたらかんたんです。花びらのかたちをかえるだけで、１の花びらをしゅうごうさせたら、カーネーションのような花になりました。
　２の花びらをしゅうごうさせたら、つぼみのようになりました。２だけを大きくかくと、チューリップのようにも見えますね！
　図のように、くきをまじわるようにしてもすてきです。自分だけのオリジナル花をかんせいさせよう！

【ぬってみよう】
今回は、色んぴつを用いました。ぬり絵のように一色でぬってもあざやかできれいですが、先生は、２色をつかって、線をえがくようにぬっています。えんぴつのこまかい線がのこって、さわやかな絵になりました。それから、せっかく時間があるのなら、絵のぐをつかってみてください。水をつかったり、絵のぐを出したり、ふでをうごかしたり、いろんなうごきがあるので、楽しいですよ！