最新更新日:2024/05/13 | |
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2年2組 国語 「たまはなぜ、小さなこえでこたえたのだろう」 1
「ニャーゴ」という物語文の学習です。主人公の猫、「たま」の心情の変化について、みんなで考えました。子どもたちの様々な気づきによって、話し合いが深まっていました。
2年2組 国語 「たまはなぜ、小さなこえでこたえたのだろう」 2
その2
2年2組 学活 「手あらいちきんとできたかな」 1
新型コロナウィルスの感染拡大が危惧されています。日本各地で修学旅行の延期や、マラソン大会などのイベントの中止など、大きな影響が出ています。新型コロナウィルスだけではなく、インフルエンザなど様々な感染症の予防にも「手洗い」が有効な手段であるといわれています。
そこで、「手洗いチェッカー」という器具を使って、自分の手洗いはきちんとできているか確認しました。まず専用の薬剤を手全体に塗り広げます。次にいつも自分がやっている手洗いをします。手の裏表を「手洗いチェッカー(ブラックライト)」の下にかざすと、手洗いができていない場所が青白く光ります。 次に、正しい手の洗い方を歌に合わせて説明するビデオを見ながら、次の6つの洗い方をマスターします。 1 おねがいのポーズ 2 カメのポーズ 3 お山のポーズ 4 オオカミのポーズ 5 バイクのポーズ 6 つかまえた!のポーズ 洗い終わったら、水で流し、もう一度「手洗いチェッカー」の下にかざして、しっかり洗えたか確認しました。 子どもたちは、いつも自分がしている手洗いについて振り返り、正しい手洗いの必要性と方法を理解していました。今後は、まずは1.2年生は学級活動で、3年生は保健学習として養護教諭が指導していきます。 2年2組 学活 「手あらいちきんとできたかな」 2
その2
2年2組 学活 「手あらいちきんとできたかな」 3
その3
2年1組 算数 「はこのかたちをしらべよう」
「箱には同じ形の面がいくつあるか」や「辺や頂点はいくつあるか」などについて、家から持ってきた箱を使って調べることで、箱の形がもつ基本的な性質について理解していました。
2年3組 「タブレットをつかってみよう」
今日はタブレットの使い方について学びました。
起動の仕方や、写真の撮り方、写真のトリミングの仕方などを身に付けて、色々な授業で使うことができるようしていきます。 |
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