食塩は水に限りなく溶けるのか確かめていました。

その２

　今日は５年生がスマホ・ケータイ安全教室を受講しました。
　講師の先生から個人情報の取り扱いやインターネット上の情報の不確実さや文字だけのやり取りによるコミュニケーションの難しさなどについて教えていただきました。また、最近の問題としてゲームの課金についても小学生が様々なトラブルに巻き込まれる危険があることを教えていただきました。
　４時間目では保護者のみを対象とした講習会も行っていただき、ＳＮＳ上での具体的なトラブルの例や、フィルタリングサービスの活用について教えていただきました。

その２

その３

　５年２組では彫りの作業から、刷りの作業へと進んでいました。先生に彫り方のアドバイスをしてもらったり、インクを版木に塗ってもらっていたりしました。
　慎重に紙を版木にのせ、ばれんでこすってはがすとき、どんなできばえになるか、ちょっとドキドキします。

その２

５年生のお題は「春の足音」です。

　「和の文化を受けつぐ」という説明文を学習しました。学習のまとめとして、グループ別に「きもの」「和菓子」「和楽器」「花火」などの日本の伝統文化について調べて発表しました。
　名前は聞いたことがあっても詳しく知らなかったことがたくさんあり、みんな興味をもって聞くことができました。

その２

その３

その１

その２

その３

その１

その２

その３

　「威風堂々」という曲をみんなで合奏しました。学芸会で音楽を中心とした発表をした５年生は、歌やリコーダーなどの演奏がすごく上達しました。この威風堂々という曲も、音楽の時間に１回聞いて、少し練習しただけで、帰りの会ではすらっと演奏できたそうです。
　今回の合奏も２回だけの練習とは思えないできばえでした。子どもたちが学芸会の練習や発表を通して、音楽に対して自信を持つことができたからだと思います。

その２

　５年生からは距離がさらに伸びて、１，２００ｍとなります。