食事の片付けが早く終わったので、テントサイトでカードゲームをしたり、テントの中でおしゃべりしたりして、ゆったりしています。










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安城市から本日2回目の給水車が到着しました。これで炊事やトイレの水は心配なさそうです。
普段何気なく蛇口をひねって使っている水の大切さ、ありがたさが身にしみます。水を流しっぱなしで食器を洗わない、洗わなくてもすむ方法を考えるなど、きれいな水を自由に使えないという、自然の中なら本来当たり前のことでも、今回の予期せぬ出来事で、体験することができました。



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みんなで協力して作ったご飯の味は、格別です。どの班も手際よく作ったので、予定よりかなり早くできました。










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給水ポンプの故障のため、食器を洗う水を節約するために、食器にラップをしいて配膳します。災害時にも使える工夫ですね。


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かまど係の子はゴーグルを持ってきている子もいます。たしかに煙が目にしみますからね。ゴーグルの新しい使い道です。











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夕食の準備が始まりました。今日のメニューは豚丼です。みんなで協力してつくります。










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3日間使う、調理器具と毛布とシーツを配布しました。










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各班のテーブルでお弁当をたべました。早朝から準備していただき、ありがとうございました。










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予定より少し遅くなりましたが、無事に到着しました。気温は30度ですが、風は安城よりも爽やかです。水分補給をしっかりして、熱中症を予防します。











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心配された台風の影響もなく、予定より早く出発します。6年生がお見送りしてくれました。 作手の様子をお伝えしていきます。おたのしみください。











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　アサガオの花のつくりについて、ピンセットやルーペを使って観察しました。
　おしべ、めしべ、がく、はなびらがそれぞれどの部分なのか理解するとともに、花粉はおしべで作られることを理解しました。

その２

　自然教室のキャンプファイヤーで行う火の舞の練習も、いよいよ完成に近づいてきました。今まで、指にまめを作りながら頑張って練習してきたかいがあって、みんなかなり上達し、大きくてスムーズなトワリングを見せてくれました。
　９月に実際に火をつけて練習した後、本番を迎えます。本番の演技が楽しみですね。

その２

　今日は決められた課題について、「賛成」「反対」の立場に立って討論しました。また、司会・記録係・審判・審判長と役割を決めて進めました。
最初に、それぞれの立場からの主張を述べた後、相手側からの質問を受けます。さらに作戦タイムを行い、もう一度主張を発表します。
　審判はどちらの主張が説得力があるかを判断し投票します。最終的に審判長がどちらの立場が優勢か判定をします。
　子どもたちは相手の主張を受け止め、自分の主張とその理由を明確にしながら討論していました。

その２

その３

ボタンつけの練習をしました。子どもたちの様子を見ていると、玉結びで、糸をよじるところや、玉止めの方法などが難しいようでした。一人一人、先生に教えてもらいながら自分でボタンつけができるように練習していました。
　小学校の家庭科で学習した実技は、大人になっても実際の生活で使うことがあります。実際の生活に生かすことのできる学びですね。

その２

　９月９日（月）から始まる自然教室のキャンプファイヤーで歌う歌の練習をしました。
　ファイヤーの点火前に歌う「遠き山に日は落ちて」、ファイヤー点火後に火が大きく燃えてくれることを願って歌う「燃えろよ燃えろ」、そして、ファイヤーの最後に歌う「今日の日はさようなら」の３曲です。どれもキャンプファイヤーの定番の曲として有名な曲です。
　自然教室に向けての準備が始まっていますが、もうしばらくすると給食の時間に５年生の教室から「ごはんの歌」が聞こえてくるかもしれませんね。