試験管の口に洗剤で膜をつくり、お湯が入ったビーカーの中に入れて試験管の中の空気を温めるとどうなるか予想して、実験で確かめました。

　４年生は木版画に挑戦します。今年のテーマは「給食を食べる　ぼく・わたし」です。
　自分が給食を食べている様子を写真に撮ってもらい、それをプリントアウトします。
　プリントアウトされた写真を１６等分に折り曲げて線を付け、目や鼻、食器などのパーツの位置を正確に書き写すことができるように工夫しました。
　生き生きとした表情の写真が多く、完成がとても楽しみです。

その２

　魔法をすてたマジョリンは「何を」そのかわりに得るのでしょうか。
　本当に大切なものは何か、４年生がメッセージを届けます。

その２

その３

その４

その５

その６

その７

その８

その９

その１０

　前回見せてもらった時より、かなり上手になっていました。本番が楽しみです。

その２

その３

　フィナーレはこの位置に立ちます。

　４年生は劇を発表します。演目は「魔法をすてたマジョリン」です。
　今日は通し練習をしていました。大体の流れはできているようですので、あとは修正をしながら練りこんでいきます。

その２

その３