前回見せてもらった時より、かなり上手になっていました。本番が楽しみです。

その２

その３

　フィナーレはこの位置に立ちます。

　４年生は劇を発表します。演目は「魔法をすてたマジョリン」です。
　今日は通し練習をしていました。大体の流れはできているようですので、あとは修正をしながら練りこんでいきます。

その２

その３

　みんな正確に速く計算ができるよう、集中して取り組んでいました。

その２

　今日はポートボールのゲームをしました。

その２

４年生は、水道に関わる人たちの思いや水の使い方を考えました。

節水について、家族や周りの人へ発信するために、みんなでできることを考えました。

　今日は民生委員さんやＰＴＡの委員さんをお招きして、４年生がふれあい会議を行いました。今日のテーマは「より良い学校生活にしていくために大切なこと」と「登下校中のあいさつの仕方」についてでした。
　「チャイム着席をきちんとするためには」「給食の配膳を早くするためには」などについて話し合ったり、「下校時に地域の方々にあいさつができているか」「どうすれば進んであいさつができるか」などについて話し合ったりしていました。
　地域の方からは「あいさつをしてもかえってこない子がいてさみしい」というご意見もいただき、高学年だけでなく４年生からあいさつを盛り上げていこうという意見が出ていました。

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その３

　今日はＡＬＴの先生なしで担任の先生だけで授業をしていました。
　今日は隣同士で自分の好きな色を当てるというアクティビティをしました。
　子どもは、自分が好きな色のスペルを教科書に書き写しておき、相手が「Ｄｏ　ｙｏｕ　ｈａｖｅ　a（ａｎ）〇？」とスペルの中に含まれるアルファベットを確認していきます。どのアルファベットを確認すれば、早く相手の好きな色を確定できるか考えながら進めるので、クイズ形式も入ったアクティビティで楽しく取り組んでいました。

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　４年生は総合学習と関連して、半田の新美南吉の生家、新美南吉記念館に行きました。また、空の科学館の見学もしました。

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