今日は司書さんが、４年生の各学級で図書館の使い方等についての授業をしました。
　図書館の使い方以外に、分類番号や、請求記号（本の背に記された３段の記号）についての説明を聞きました。そのあと、２人組で国語辞典と百科事典を使い、同じ言葉を調べました。

その２

その３

　４年生の国語でで最初に学習するのは「こわれた千の楽器」という物語文です。
　今日は第１場面に出てくる月とチェロの気持ちを想像し、どのように読めばいいか考えました。　　

その２

　今日は校庭に出て、春の自然の様子を観察しました。子どもたちはルーペを使って細かく観察したり、丁寧にメモやスケッチなどをしたりしていました。また、これからどのように植物がかわっていくのか想像しました。

その２

　４年生から６年生までは算数の授業を２人の先生で担当します。５月からはエアコンの工事が始まるので、１つの教室に２人の先生が入って授業をしますが、工事のない期間は、１学級を２つの教室に分けて授業を進めます。
　今日は割りばしと色紙で作った扇を使って角について学習しました。角の大きさを回転の大きさとして捉え、一つの頂点から出る２本の辺が作る形を角といい、頂点を中心に１本の辺を回転させたとき、その回転の大きさを角ということを理解しました。

その２