２年生はＪＲで蒲郡駅まで行きます。竹島水族館と生命の海科学館を見学します。
　解散はＪＲ安城駅　１４時４５分の予定です。ＪＲ安城駅から学校までの地域は随時途中下校し、学校よりも遠い地区は通学班別下校をします。

　２年生は、まどみちおさんの「はしるのだいすき」を発表しました。
　自分で考えた「○○だいすき」という詩を発表してくれた子もいました。

その２

　今日は、働いている人の気持ちについてインタビューしました。
　働いていて楽しかったこと、つらかったこと、お客さんに喜んでもらうために気を付けていることなど、いろいろ答えていただきました。

アンパークにいきました。

ぬくもりの家にいきました。

市民交流センターに行きました。

三愛に行きました。

山口旭薬局支店に行きました。

原田豆腐店に行きました。

北京昭和町店に行きました。

水の環境学習館に行きました。

　１０月４日（木）に先週、町探検で訪問した場所にもう一度行きます。今日はどんな質問をするか考えました。
　今回は働いている人の気持ちを中心に質問をします。子どもたちは地域の人々と関わりながら、さまざまなことを学んでいきます。

その２

その３

　今日は「山のポルカ」という曲を練習しました。１学期の音楽集会で「カエルのうた」を演奏しましたが、楽しく演奏できる曲が増えていくのはうれしいですね。

　虫の絵の背景には、どんな色をどのようにぬれば虫の様子がよく伝わるか、みんなで考えました。画用紙に大きく描かれた虫たちの様子がさらに生き生きとなるよう、工夫して描きます。完成が楽しみです。

その１

その２

　文章題の解き方を、図や式を使ってわかりやすく説明します。グループで話し合い、最もわかりやすい説明の仕方を考えて発表しました。

【問題】
子どもが１０人いました
そこへ２人きました
また６人きました
子どもは何人になりましたか

　学校の近くにある８か所のお店や公共施設に行って、中の様子を見たり、そこの人にインタビューをしたりしました。

アンパークに行きました。

ぬくもりの家に行きました。