夏休みは課外活動の時間が長いので、じっくりと種目別練習に取り組むことができます。
短距離と長距離パートは、練習の最後にプールでアイシングをしました。
アイシングは疲労回復に有効です。ご家庭でも取り組んでみてください。

24・25日に皆泳指導を実施しました。
二日間で、３０名以上の子が２５ｍを泳ぐことができました。
今回２５ｍを泳げた子にはその証として黄色い布を渡しましたので、水泳帽に縫いつけてください。

5年生の児童がトーチトワリングの発表をします。本番に向けて、最後の練習中です。

大きな事故もなく、みんな元気で１学期を終えることができました。
命や時間を大切にし、楽しい夏休みが過ごして、元気な姿を出校日に見せてください。

８月６日（日）の水泳安城選手権に向けて、水泳部の児童はがんばって練習しています。
基本的なフォームの反復練習を通して、スムーズな泳ぎを身につけます。
応援、よろしくお願いします。

今年も熱い戦いが繰り広げられました。
選手たちの必死の表情、温かい声援、みんなとても輝いていました。

　夏休み前最後の全校朝の会でした。どの子も校長先生の話を真剣に聞き、元気よく校歌を合唱しました。
　校長先生はお話の中でアンフォーレについて触れられ、ほとんどの中部っ子がアンフォーレに行き、本を借りていることに感心されていました。

夏休みのプール開放に向けて、保護者が救急法講習会を受けました。講師の方から説明を受け、心臓マッサージの仕方について学びました。

今年初めての、ペアで遊ぼうタイムが行われました。高学年が低学年のペアの子が喜んでくれるようにと、遊びを考えました。どのペアも様々な遊びを楽しみました。

　月曜日の児童朝の会では、夏休みに北明治夏祭りと七夕パレードに参加するマーチング部の激励と、給食委員会から「もりもり強化週間」の表彰、通学団長の話がありました。

　マーチング部は、みんなで気持ちを合わせて「オリンピックスピリッツ」を演奏をしてくれました。

　給食委員会は、毎日の「もりもりメニュー」を完食できるように頑張ったり、食器や食缶などの返し方がきれいになるように心がけたりしてくれた学級を各学年１クラス表彰し、金のスプーンを贈りました。

　通学団長は、下校の様子がより良くなるようにどうしたらよいか劇で示してくれました。

それぞれの子どもたちが、発表をがんばりました。

今日は、名古屋のヨーヨー専門店の店長を講師に招き、ヨーヨーの基本となる技を教えていただきました。
４５分の短い時間でしたが、６つの技をていねいに紹介してくださり、子どもたちはめきめきと上達しました。次回のクラブ活動に向けて、もっとがんばろうという気持ちを強くもった子もいました。
活動の最後には、店長のフリースタイルも見せていただき、華麗な技に拍手喝采でした。
お忙しい中、ありがとうございました。

企画委員の子どもが中心となって音楽集会を行いました。
絶対音感クイズ、今月の歌当てクイズなど、全校みんなで楽しみました。
今月の歌「歌よ　ありがとう」を６年生が合唱で歌ってくれた後、みんなで歌いました。

今日は、長時間の活動でした。
今後も熱中症に十分に気をつけて活動していきます。
陸上の安城選手権の選手決めは、８月７〜９日のいずれかを予定しています。

あじさい読書まつりが始まりました。朝の読書の時間には、読み聞かせをしてもらったり、学校図書館の本、アンフォーレの本を静かに集中して読んたりしています。図書館も大賑わいで、図書委員も大忙しです。

　今年度から、様々なお話に登場するメニューを給食で食べられたらるようにという企画が始まりました。
　最初に登場したのは、「こまったさんのオムレツ」とのコラボレーション。こまったさんが作ったのは「なっとうオムレツ」でしたが、給食ではみんながおいしく食べられるように、「パンプキンオムレツ」がメニューとなりました。
　中部小図書館では、図書ボランティアの方が、すてきな展示で本を紹介してくれています。本だけでなく、すてきなオムレツとラーメンも見に来てください。

東海地震避難情報が出たことを想定した引き取り訓練を行いました。
一人一人、担任に引き取りに来たことを確認してもらってから帰りました。
下校中も親子で安全点検をしながら帰りました。

運動会も終わり落ち着いて勉強に取り組めるようになってきました。
子どもたちは、様々な場面で活躍している姿を保護者の方に見てもらいました。

「ハサミとカミはおともだち」ハは走る、サは叫ぶ、ミは見る、そしておともだちを守る。この合言葉をしっかり覚えておきましょう。バタバタやロケットスタートも忘れずに。温かくなって変な人も増えてきています。自分の命は自分で守りましょう。

月曜日から、教育実習の先生が中部小学校に来ています。保健室だけでなく、校内で顔を合わせる機会には元気なあいさつができるといいですね。子ども達も、上手に話を聞いていました。

今日は、４・６年生と杉の木組で読み聞かせが行われました。
先生がいなくても、読み聞かせの方がいらっしゃれば、すばやく行動開始！
今日はどんなお話を楽しんだのかな？