交流学級で授業をうけていて、教室にいない子もいましたが、ひとりひとりの目標に従って国語の学習していました。
　漢字ドリルとノートを使って漢字の学習を進める子。タブレットを使って漢字の書き順を動的にとらえてから練習する子。プリントを使って学習している子など、個に応じた学習方法で進め、先生が個別に指導していました。

その２

その３

　南館北側にあるアジサイ園に咲いているアジサイを観察して、アジサイにはいろんな色や形があることがわかりました。
　子どもたちは思い思いの色のアジサイを作っていました。

その２

その３

　今日は、みんなで動物ランドに行きます。始めに、みんなが知っている動物の名前を出しました。ウサギ、犬、象、キリンなどやハクビシン、アリクイなどの動物の名前が出ました。
　

みんなで飛行機に乗って出発です。

いろんな動物になって体を動かしました。

　水彩絵の具を使って、思い思いの形を描きました。絵の具ののばし方、筆の動かし方などを身に付けながら、直線や曲線、点などを組み合わせてひとつの作品にまとめます。