最新更新日:2024/05/17 | |
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4年1組 音楽 「リコーダーの練習をしよう」 1
今日は「いいことありそう」という曲のリコーダーで演奏しました。
まず、楽譜を見ながら、リコーダーのパートのリズムを手拍子で確認してからリコーダーを演奏しました。 4年1組 音楽 「リコーダーの練習をしよう」 2
その2
4年2組 国語 「じてんで漢字をしらべてみよう」 1
漢字辞典を使って、漢字を調べました。今日は「部首さく引」「総画さく引」「音訓さく引」の3種類の調べ方を学びました。
授業の最後に、校長先生問題として、私の名前の一文字「則」を調べてもらいました。総画索引で調べた子がほとんどでしたが、部首で調べようとすると「かいへん」か「りっとう」か迷うので、面白い問題だと思います。 また、「漢字には意味があるので、自分の名前に漢字がある子は調べてみるといいよ」と伝えると、何人かの子が「私の名前にはそういう意味があったんだ」と納得していました。 4年2組 国語 「じてんで漢字をしらべてみよう」 2
その2
4年3組 国語 「音読会をしよう」 1
「こわれた千の楽器」という物語文をグループで読む場所を分担して音読しました。
4年3組 国語 「音読会をしよう」 2
その2
4年4組 算数 「おれ線グラフをかいてみよう」 1
ある日の気温の変化について縦軸を気温、横軸を時間として、折れ線グラフにして表してみました。
4年4組 算数 「おれ線グラフをかいてみよう」 2
その2
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