１組の子たちが「かけ算の式の□にあてはまる数の見つけ方を考えよう」に取り組んでいました。どうやって答えを導き出したか、までを自分で説明することができていました。

２組の子たちが春さがしをしていました。今までは生活の勉強でしたが、３年生になったので理科の学習が始まりました。虫めがねの使い方も教えてもらって、虫めがねとタブレットを駆使して、楽しんで観察をしていました。

１組は自己紹介カードを描いていました。２組は教室で保管する教科書を集めていました。次に集める教科書を前もって準備し、「次はこれだね」「名前を書いてあるね」と声をかけあっていて、感心しました。