せんたく板とたらいを使って手洗いの体験をしました。
　今日の午後は冬とはいえ、比較的温かい日でした。でも、昔の人は氷点下になるような寒い朝でも、土間や外に出て、冷たい水に手を入れて洗っていたことを思うと、本当に大変な仕事だとわかりました。

その２

　スクラッチという教材を使って、プログラミング学習をしました。
　猫のキャラクターを自分の思い通りに動かすために、いろいろなブロックを組み合わせていきます。ゲーム感覚で楽しみながら論理的な思考を育てていきます。

　今日は「たらい」と「せんたく板」を使って靴下などを洗いました。
　昔の人は、寒い冬でも冷たい水の中に手を突っ込んで、ごしごし洗っていたことを知って、大変な仕事だったことがわかりました。

その２

　ソケットを使わずに、乾電池と豆電球をどのようにつなげば点灯するか工夫しました。
　中には導線の代わりにハサミを使って点灯させる工夫を思いつく子もいました。

その２

３年生からは毛筆です。
３年生のお題は「ふじ山」です。