登下校の付き添いをしてくださっているスクールガードの方に集まっていただき、危険な場所や、登下校で気になることなどを話し合いました。下校の時は、代表の6年生の子に話をしてもらったあと、「よろしくお願いします」とあいさつしました。

「くらしの中の水」という単元を学習しています。今日は学校の水はどこを通ってくるのかな、という疑問を解決していました。学校には通水管があるので、それを見ることができる場所へ行きました。「こんなところにあるんだね」「家庭科室って書いてあるよ。ここを通って家庭科室へ行ってるんだね」と話していました。

午後は1，2組の子たちが仕上げをしました。水をどんどん抜いて行ったあと、高学年用のプールの壁をきれいにしたり、床をデッキブラシでこすったりしました。6年生全員の力でとてもきれいなプールになりました。ありがとうございました。

１、2時間目に6年生が掃除をしたあと、残っているプールの水の中で生きているヤゴを、杉の木学級の子たちが救出しました。1年生の子もヤゴ救出するのは初めてでしたが、無事にできました。

昨日の大雨で、今日のミニ明治用水は濁っていました。水も気持ち多めでした。けれど、「だからこそいいんだよ」と言わんばかりの勢いで、２放課は大変な賑わいでした。ザリガニの居場所を見つけるプロもいました。

その２です。

6月5日のプール開きに向けて、今日は6年生の子たちがプールを掃除してくれています。プールの溝、壁だけでなく、更衣室やトイレ、通路などもきれいにしてくれています。みんなのために、という気持ちをこめて、真剣にやっています。

1組の様子です。「点画のつながりに注意して書こう」が今日の課題です。今日学んだことを次からの毛筆で生かしていきます。真剣に取り組む姿が見られました。

昨日より、環境委員の子たちが緑の募金を行っています。集まったお金は安城市社会福祉協議会に振り込みます。募金をしてくれた子には、環境委員のつくったエコピヨシールをもらえます。明日まで実施しています。ご協力よろしくお願いします。

本日午後から開催を予定していました「ふれあい会議」は、天候悪化が予想されるため、中止とさせていただきます。よろしくお願いいたします。

2組の子たちが「誕生日やほしいものを伝え合おう」に取り組んでいました。会話を聞いた後、たくさんの子が手を挙げて、聞き取ったことを伝え合っていて、感心しました。

６年生は「自画像」に挑戦中です。２組の子たちが、自分の写真と向き合い、かげやしわを今日は入れていました。タブレットで撮った写真は拡大できるので、特徴をとらえやすいです。

３組の様子です。天気と気温の変化を折れ線グラフに表して、晴れの日の特徴を見つけていました。グラフの縦軸、横軸には何を入れればよいか全員で確認して進めていました。

3組の理科の様子です。自分たちで仮説、実験方法を考え、実践していました。煙の動きをじっと観察する目が印象的でした。

2組の様子です。「学校に何時に登校しますか」「何時に朝ごはんを食べますか」と日常生活について英語で紹介していました。

2組の子たちがリコーダーで「風のメロディー」を練習していました。曲の感じが分かるように伴奏の入ったものをTeamsで先生から送ってもらい、聞きながら練習をしました。周りの音が入らないところで練習する子もいました。

先週植えたミニトマトが大きくなってきました。昨日、2年生の子がカードに今のミニトマトの観察記録を書いていました。つぼみができていたり、花が咲いていたりするトマトもあって、喜んでいました。

1組の子たちが「クリーン大作戦」に取り組んでいました。自分たちできれいにしたいところを見つけどんな道具を使うとよいか、どのように整頓すればよいかなどを考えて実践していました。自分で道具を作って掃除に使っている子もいました。

体育館では、３年生が反復横跳び、長座体前屈を行っていました。初めて行う種目で、少し緊張気味でしたが、力いっぱい取り組んでいました。

今日は３，４年生が体力テストを行っています。運動場ではほかの学年と同様５０ｍ走、ボール投げ、立ち幅跳びを行いました。