３組の子たちが玉結び、玉止めに挑戦していました。やり方を教えてもらったあと、実際に自分でやってみました。苦戦しながら、一つ一つ玉止めを作っていきました。できると「できたあ」とほっとした声が上がっていました。

1組の音楽の様子です。発声練習のあと、合唱台に乗って歌いました。気持ちよく歌っていることが伝わってきました。

３年生が交通安全教室を行いました。体育館で交通ルールについて学び、運動場で自転車に乗って学んだことを実践しました。たくさんルールはありますが、安全に楽しく乗れるといいです。ボランティアとしてお手伝いいただいた保護者の皆様、ありがとうございました。

２組の子たちの「あじさいのちぎり絵をつくろう」の様子です。折り紙をちぎってあじさいの花になるように貼っていきました。次の時間に完成です。カラフルなあじさいの花が咲きそうです。

2組の様子です。国語辞典を使って様々な動詞の「言い切りの形」は何か調べていました。パソコンで検索すれば、さっと調べられるかもしれませんが、国語辞典で調べると、調べたい言葉の隣に載っている言葉の意味、使い方も知ることができます。魅力的ですね。

６年生の社会科の授業は、歴史分野に入りました。マンモスの化石の話、貝塚ができた理由…写真や先生の話に釘付けでした。これからが楽しみですね。

２年生の子たちが図工で「大きくそだて　びっくりやさい」に取り組んでいました。描きながらどんどん想像がふくらんで、楽しい絵が仕上がっていました。

「お気に入りの場所を描こう」の仕上げに入っていました。「気持ちがあらわせているか」「細かい部分もていねいにぬれているか」が今日のポイントでした。真剣に取り組んでいました。

アサガオの種を植えました。土をふかふかにしてやわらかい土のベッドをつくり、指で穴をあけて種を入れます。「気持ちいいベッドになったかな」「ピンクの花が咲きますように」かわいいつぶやきがいっぱい聞こえました。

1組の子たちが音読発表会に向けて、練習をしていました。グループで選ばれた代表の子が全員の前で音読するとあって。読むほうも真剣、聞くほうも真剣です。教科書の書き込みにもその子なりの工夫がありました。

雨が上がったので、外で遊ぶ子がたくさんいました。ミニ明治用水にも２〜４年生の子たちが集まってきて、カエルやザリガニを探していました。岩のかげにかくれていたザリガニをつかもうとしたり、水面すれすれに顔を近づけて探したり、夢中になっていました。

4月16日から取り組んできた、顔の絵が完成してきました。肌の色や髪の色は色を混ぜて工夫して作っていて、その子だけの色になっていました。

大型連休明けの初日は、雨スタート。ちょっと足取りの重そうな子が多かったように見受けられました。風も強かったので、傘の骨が折れてしまった子もちらほらいました。

その４です。

その３です。

その２です。

昨日（1日）、新入生を迎える会を行いました。５、6年生の企画委員が計画し、中部小の伝統紹介をしたり、各学年が出し物をしたりして、1年生を歓迎しました。1年生は終始にこにこ。笑顔の広がる会になりました。

２組の子たちがリコーダーで「ラ」の音に挑戦していました。３年生で初めて習うリコーダー。音が割れてしまったり、穴をうまく押さえられなかったりして苦労していましたが、何度も練習するうちに音がそろってきました。

１組の書写の様子です。正しい姿勢、正しい鉛筆の持ち方を学習しています。正しい姿勢、鉛筆の持ち方だと、疲れません。１年生の今の時期にしっかり身につくといいですね。

１組の子たちが野菜炒めに挑戦していました。ニンジン、ピーマン、キャベツの３種類を炒めます。味付けは塩、コショウで。自分で作った料理をおいしく食べました。満足そうでした。